ملتقى الفيزيائيين العرب - عرض مشاركة واحدة - مناقشات حول المنهج الجديد
عرض مشاركة واحدة
  #240  
قديم 12-10-2010, 01:40
الصورة الرمزية اكيما
اكيما
غير متواجد
فيزيائي نشط
 
تاريخ التسجيل: Oct 2009
المشاركات: 52
افتراضي رد: كيف تشرح المنهج الجديد [ خطوة .. بخطوة ] <<< مُحدث بمقترحات الأساتذة والأستاذات >

بالنسبة لقراءات الطالب الاول من ورقة النتائج المدونه : بالنسبة للجزئية في صفحة 17
اخذ ثلاث قراءات واوجد المتوسط الحسابي للقرءات ونستطيع التوصل لها بعد اكمال التدريج
فتكون قراءات الطالب الاول 14.4 + 14.6+ 18.8 )= 44.8 ناخذ المتوسط الحسابي لها بالقسمة على 3
44.8/3 =14.6 ومن هنا متوسط قراءات الطالب 14.6 ثم نضيف اليها قيمة دقة القياس وهي قيمة اصغر تدريج مضاف ومطروح من القيمة المتوسطة اللي طلعت لنا ... بالنسبة للطالب الاول يظهر لنا ان اصغر تدريج مقسوما على اثنين استخدمه 0.2 لان قراءته تزيد كل مرة بهذي القيمة
وبذلك متوسط قراءات الطالب الاول (14.6 مضاف ومطروح منه 0.2 )

الطالب الثاني :
مجموع قرءاته (14.5+ 14.8 +15.1) = 48.4 / 3 = 14.8 ومن قرءاته نجد انه يستخدم دقة القياس لديه او هامش الخطا بقيمه 0.3 وهي قيمة الزيادة في القراءات وفيما يظهر انها هي قيمة اصغر تدريج مقسوم على اثنين فتصبح قرءات الطالب الثاني : ( 14.8 مجموع ومطروح منه قيمة هامش الخطأ )

نفس الطريقة بالنسبة للطالب الثالث :
من تتبع لوحة النتائج شكل 1-نجد ان
( 13.9 + 14+ 14.1) = 42 / 3 = 14 ومن ملاحظة قرءاته تزيد بمقدار 0.1 وهي مقدار هامش الخطا لديه
وبذلك فان قياسات الطالب الثالث تصبح :
( 14 مضاف ومطروح منه 0.1 )

وهنا نجد ان ادق تدريج كان لقياسات الطالب الثالث اذ ان هامش الخطا لديه صغير


قمت بشرح الجزئية هذي بالطريقة هذي وارجو من اهل الخبرة افادتي بصحتها

الخلاصة :
ان دقة القياس هي اخذ المتوسط الحسابي لمجموع القرءات مضاف ومطروح منها دقة الجهاز او هامش الخطا

الواجب سوال 17 , 18 , 19 صفحة 19 مسائل مراجعه
سؤال 37 صفحة 25
رد مع اقتباس