بصراحه المنهج الجديد صعب جدا
اولا بسبب ان الطالب او الطالبه لم تعرف معنى بعض الاساسيات في الفيزياء في المتوسط
في كتاب العلوم
انا لمن رجعت لمنهج العلوم المطور لقيت شي حلو يعني الطالب لمن يصل الى اول ثانوي راح يكون متقبل المنهج
لكن هالدفعه السنه ذي احس انها انظلمت بتطبيقه عليهم
ثانيا المنهج يتكلم ويخاطب طالب يجيد الفهم والحفظ في نفس الوقت
واحس بعد مواضيعه مو مرتبه ابد يعني عدم وضوح المنهجيه في ترتيب الدروووووس
نعم هناك قلة في المسائل قله في توضيح بعض الامور
كم تمنيت تكثيف دورات اكثر للمعلين والمعلمات لكن الله المستعان
ثالثا انا عن نفسي ما زلت اشرح على المنهج القديم واكتب المسائل منه
بحث اني ملتزم معى الطلاب بدفتر صف هو حلقة الوصل بيني وبينهم
وابعدت عنهم الكتاب الجديد لعدم نفعهم به
لاني اعرف مستواى الطلاب
تحت الصفر
اذا مره اسبوعين وانا اعلمهم تحويل من جرام الى كيلو ومن سم الى متر
اجل متى راح اخلص المنهج
رابعا اتصلت على مشرفي واعرف ان المشرفين في ادارات تعليم مكه خاااااااااصه
داااااااااااجين واقوله اني ما زلت متمسك بالمنهج القديم
رد علي افعل ماتراه مناسب لمصلحت الطالب
قلت يالبى قلبك وقلب الطالب
وانا مريح دماغي على الاخر
اااااااسف ع الاطاله
ابو ميار