وجهة نظري اختي مايا :
أولا: استعيني بالله وتوكلي عليه
ثانيا : قومي باعداد عرض بوربوينت جميل وياليت يحتوي على فلاشات
ثالثا : قومي بشرح طرق انتقال الحرارة بالتوصيل ثم قومي بتوزيع الطالبات على 5 مجموعات وتوزعي على كل مجموعة ورقة تحاول كل مجموعة ذكر العوامل المؤثرة على انتقال الطاقة الحرارية بالتوصيل .
رابعا : لاتنسي ان تتابعين الطالبات اثناء ذلك ودعي لهم عشر دقائق ثم اطلبي من كل رئيسة مجموعة ان توكل طالبة او ان تقوم بذكر العوامل التي استنتجتها مع زميلاتها .
خامسا : اجعل دفتر المتابعة في يديك ولايسقط منه ابدا وحاول ان تكثري من كلمات التعزيز الاجابي
سادسا : بعد ذلك قومي بعرض الدرس والعوامل (العرض بالحاسب )
سابعا :قومي باستنتاج المعادلة مع الطالبات ثم قومي بطلب من المجموعات بحل سؤال واول مجموعة تحصل على درجة (احرصي على بث روح الحماسة في الحصة ) قومي بشكر الطالبات والثناء عليهم
ثامنا : لاتسين تفعيل دور الكتاب فدائما الموجهات يحرصن على ذلك وذلك بتلخيص الدرس عن طريق تخطيط الكتاب
ثم دعي المجال للموجهة بسؤال الطالبات
واي سؤال انا حاضر