[*بيان*]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اتمنى من الأعضاء الكرام توضيح وشرح مسألة التحفيز ص39بالتفصيل وعلى أي أساس تم رسم الخطوط الممثلة لحركة الأشخاص بهذا الميل فيمكن رسم الخطوط بزيادة أو انقاص الميل هل الرسم تقريبي أم هناك قواعد وشروط تحكم الرسم ؟؟؟
يوسف اسرع من ناصر لذلك كان المستقيم الممثل ليوسف أكثر انحدارا لكن الرسم غامض بالنسبة لي ويمكنني رسمه بعدة اشكال واستخراج نتائج مختلفة في كل مرة؟؟؟؟
ارجوا المساعدة....

هل تم رسم الميل بناءا على السرعة المعطاه ....سيكون ذلك صعب جدا على الطلبة ...أرى أن المسألة صعبة ولا تناسب مستوى الطلبة؟؟؟