أتمنى من الأخ المشرف أعطاء هذا الموضوع المزيد من الوقت..للاستفادة منه..
فهو خاضع لتجريب الأخوة المطبقين للتجربة..
ودعونا نتفق فيه على تنظيم بسيط في مداخلاته للحصول على الفائدةعلى النحوالتالي:
< النشاط.........> ( يكتب رقم النشاط )( علماً أن المقصود الأنشطة المرقمة في المنهج المقرر)
ثم يكتب ما يلي أو بعضه:
ملاحظة:.................... ( ملاحظة تهم التجربة من أي نوع كانت)
أو
اقتراح:.....................( اقتراح يساهم في الأخراج الجيد للتجربة)
أو
مشكلة:.....................(مشكلة عملية أو تنظيمية تعوق التجربة )
حلها:.....................(أو يكتب حل مشكلة:............ عرضها أحد الأخوة ولم يصل فيها لحل)
..... دعوني أبدأ أنا:
<النشاط: "جميع الأنشطة">
أقتراح: جربت مع الأخوة ( الكيمياء -الأحياء) أن تكون المجموعات موحدة على النحو التالي:
8مجموعات صغيرة كل مجموعتين يمكن أن تدمج فنحصل على أربع مجموعات كبيرة
" هناك تجارب تناسب المجموعات الصغير وتجارب تناسب المجموعات الكبيرة"
ملاحظة: على الاقتراح السابق التقسيم كان مردوده جيد على الطلاب وساعد على عدم التشتت.
< النشاط:"جميع الأنشطة">
ملاحظة: عدد الأنشطة المقررة في التجربة المطبقة في الفصل الدراسي الأول 8 أنشطة .