اسمحلي استاذي الفاضل ان ابدي بعض الملاحظات على الجدول ....
- الفصل السادس لا يحتاج الى تسع حصص ففيه من الاختصار ما تكفيه اربع حصص وكثيرة عليه .
- وبعدين الفصل الاول والثاني والثالث والرابع ما فيها اهداف تحليلية او تركيبية .... , امر غريب
فالفصل الثالث لوحده مليء بالاهداف التحليلية والتركيبية .... وما في داعي اضرب امثلة .
- ثم ان عدد الاسئلة في الفصل الثالث والرابع متساوية ....... على اي اساس ؟؟
اختي الوهج احترم ملاحظاتك ... وانا بالنسبة لي اوافقك الرأي ولكن هذه الاهداف المحدده من قبل الوزاره ظمن الدليل الارشادي لعام 1428 هـ / 1429 هـ للفصل الاول
فقد تم تحديد اهدف تذكر وفهم وتطبيق و4 اهداف فقط تحليل أما التركيب والتقويم
فلايوجد لها أي هدف
أما بالنسبة لعدد الحصص فيوجد لدينا اربعة وستون حصة خلال ستة عشر اسبوعا دراسيا .
فانا استبعدت الحصة الألى من الاسبوع الاول والحصة الاخيره من الاسبوع الاخير وتم توزيع 62 حصة على سبع فصول ...