ملتقى الفيزيائيين العرب - عرض مشاركة واحدة - أحدث نسخة لبرنامج متابعة الطلاب 1432هـ
عرض مشاركة واحدة
  #3  
قديم 11-02-2011, 14:20
الصورة الرمزية أبو الفيزياء
أبو الفيزياء
غير متواجد
فيزيائي متمكن
 
تاريخ التسجيل: Oct 2005
المشاركات: 208
افتراضي رد: أحدث نسخة لبرنامج متابعة الطلاب 1432هـ


المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nuha1423

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

سلمت يداك بارك الله فيك وجزاك خيراً

تم تحميل البرنامج

ولكن ما هي طريقة تنصيبه وعمله

يرجى التوضيح
أولاً : يمكنك متابعة شرح تنصيب البرنامج من الملف المرفق

ثانياً : كما يمكنك متابعة عمل البرنامج من الشرح التالي :

نافذة البرنامج الرئيسية




بعد الضغط على زر متابعة




شرح لأزرار البرنامج بعد الضغط على زر متابعة

وفيها يظهر التالي :

1 - إضافة تواريخ الغياب

2 - إضافة تاريخ التأخير

3 - إضافة تاريخ المشاركة

4 - إضافة تاريخ الواحب

5 - إضافة درجة العملي

6 - إضافة درجة ملف الأعمال

7 - إضافة درجة البحث

8 - إضافى درجة الإختبار القصير التحريري

9 - إضافى درجة الإختبار القصير الشفوي

10 - إضافة درجة الاختبار النهائي

11- مشاهدة درجات الأعمال

12 - تسجيل سلوك الطالب وتاريخه

13 - عرض كشف الدرجات للطلاب

14 - عرض توزيع الطلاب داخل الفضل

15 - الدخول موقع ناجح وتسجيل الدرجات

16 - طباعة غياب الطلاب

17 - تقارير مختلفة ، لم تكتمل

18 - درجات الاختبار العملي

19 - كشف درجات الطلاب مع بيان النسب المئوي لكل تقدير (لك لمعرفة تقديرات طلابك )


عند إضافة رقم اكاديمي لطالب





بعد إضافة إسم الطالب





بعد إضافة غياب للطالب





إضافة مشاركة للطالب

لاحظ اللون الأحمر أما اسم الطالب





هذه هي شاشة درجات أعمال الطالب والغياب





كشف الرصد لدرجات الطلاب





توزيع الطلاب داخل الصف يمكن تثبيته بهذه الشاشة





يمكنك من خلالها إضافة درجات المشاركة حسب موقع الطالب

بالضغط على الزر




وأيضاً من خلال الشاشة السابقة يمكنك طباعة استمارة تقويم الطالب




من خلال الضغط على الزر




كما يمكنك البرنامج من عرض موقع ناجح لإدخال الدرجات

__________________
و أخيراً لقد تم إيفادي للتدريس بمملكة البحرين ........... الحمد لله
______________________________________________
طلابنا من أفضل طلاب العالم أخلاقاً .. هذا مجرد رأي خده أو أتركه
______________________________________________
رد مع اقتباس