بسم الله الرحمن الرحيم
اللهم صل على محمد وعلى آله وصحبه أجمعين
الدرس الثآلث :
سنتطرق في هذا الدرس بعض الطرق التي تحتآج مننآ آلى تصفية الذهن قليلآ ..
آستعدوآ معنآ لآستخدآم العقول في آيجآد الطرق المبسطة للحل
*طرق لتسهيل الضرب العآم ، آو القسمة ، والجمع والطرح للآعدآد الكبيرة والصغيرة*
كمآ ذكرنآ سآبقآ ، بآنه للعدد 5 مميزآت كثيرة وسهلة الآستخدآم ..
مثال1 :
5 × 28 ،،
نمثل 5 على شكل كسر ،، أي أن العدد الذي نضربه بـ خمسة حتى تكون لدي 10 أو مضآعفآت العدد 10 ، هو 2
فآضرب 5 في 2\2 ، ليصبح لدي 5 × 2\2 = 10\2
وآضرب بعدهآ
10\2 × 28 = 280\2 = 140
مثآل آخر .. :
19 × 5 =
19 × 10\2 = 190\2 = 95
أو جعلها كصورة قوس لتسهيل العملية =
19 × 5 = (20 - 1 ) × 5 = 100 - 5 = 95
هنالك طرق كثيرة تسهل على المخلوق آستخدآم الضرب والقسمة والجمع والطرح ،،
للآعدآد الكبيرة آو الصغيرة ..
فلو قلنا مثلآ ..
19 ×6
(9+10) × 6 = 54 + 60 = 114
أو بالصورة التآلية
(20 - 1) × 6 = 120 - 6 = 114
مثآل آخر ..
15 × 55 ، كيف لي آن يتسنى آن آضربهمآ بسرعة ؟!
هنالك طرق بسيطة جداً ،،
15 × 55 = 15 × 5 × 11
مجرد تحليل العدد الى عوامل بسيطة لتسهيل الضرب
15 × 11 × 5
نوجد قيمة :
15 × 11 = يمكننا حسآبهآ بطريقة الحسآب الذهني (راجع الدرس الآول) أو بطريقة الآقوآس
15 × (10 + 1) = 150 + 15 = 165
165 × 5 = 1650\2 = 825
ومنهآ نحصل على 15 × 55 = 825
*في عآلم الحسآب الذهني ، بآمكآن الشخص آن يختلق طريقة جديدة تسهل عليه الضرب ، فلكل مننآ آسلوبه الخآص*