الأستاذة نورة اود أن ألفت انتباهك إلى بعض النقاط في اعداد درسك التطبيقي :
1- المعلمات الذين يحضرون درسك بحاجة إلى مشاهدة آلية تفعيل الطالبة بشتى الوسائل اما ماهية المادة العلمية فهن ليسوا بحاجه إليها .
2- في يوم الدرس التطبيقي قسمي الطالبات إلى مجموعات ورتبي طاولتهن بشكل دائري ما أمكن ، وحاولي توزيع المجموعات بشكل متساوي من حيث مستوى الطالبات .
3-ليكن سمة درسك الإبداع ما أمكن ... فمثلا اعملي لوحة (فلين ) بشكل جميل وعنوني لها 0الطالبات (المتميزات ) واثناء النقاش اكتبي اسم الطالبة المشاركة على القائمة ولتكن اللوحة في صدر الغرفة الصفية .
4-اعملي اوراق عمل للمجموعات تحتوي على اسئلة ، واستخدمي الطريقة الاستقصائية لهن خاصة أن النماذج العملية للمولد والمحول متوفرة ، واستثيري دافعيتهم بقدر الإمكان ، اطرحي الاسئلة على شكل مشكلة
5- اجعلي حركتك فعالة داخل الغرفة الصفية بحيث تتخللين المجموعات بشكل جيد .
6- اعملي مسابقة جميلة (تقويم للدرس )(بوربيونت )سواء في وسط الدرس وفي نهاية الدرس .
وأي سؤال أنا حاضر