[سلمان]

السلام عليكم
يلاحظ في منهج الصف الأول ثانوي ما طرأ من تبسيط شديد للمادة بشكل ملحوظ وكان يفترض من السؤال أن يذكر كل المعطيات. وهذه من الاخطاء المتكررة في كتب المرحلة الثانوية. فمثلا قيمة (ط) النسبة التقريبية وتسارع الجاذبية وكثافة الماء وغيرها. مع أن بعضها يعتبر من الثوابت والبعض الاخر معروف لكثرة استخدامه في المسائل الفيزيائية لكن لا بد من ادارجه ضمن السؤال نفسه.
وكلام الاخ ناصر صحيح فلو اعطيت الطلاب هذا السؤال لطلبوا منك قيمة كثافة الزئبق
والسؤال لم يذكر ان كانت الاسطوانة منتظمة الشكل وكان يجب أن يوضح ذلك
الاخ المزروعي وحامل المجد يعطيكم العافية