[رمضان فتحى]

السلام عليكم ورحمة الله معكم رمضان فتحى معلم فيزياء مصرى بمدارس اهليه بالرياض
فى الواقع هذه اول مرة اكتب فيها مشاركة فى المنتدى وعنوان الموضوع شدنى جدا وقولت لازم اقول رايي وبصراحه شديده وارجو ان تتقبلوا وجهة نظرى ولكم الشكر
من خلال تجربتى بتدريس الفيزياء بدولة الامارات نقدر نعمل مقارنه سهلة عشان نعرف الفرق اللى بين المنهجين وكده الامر هيكون اسهل والنقد يكون بناء

فى الامارات
تم تطبيق المنهج المطور على الثانوى وهو عبارة عن كتاب امريكى رائع اسمه هولت فيزيكس holt physics وهذا المنهج يتم تدريسه حاليا بمدارس انترناشيونال فى الرياض
والكتاب عندى يعنى لو طلبتوه هحمله لكم على المنتدى مافى مشكله مميزات المنهج ده بقى هى
1- الترجمه سهلة جدا وواضحه وقام بترجمته شركة جيو بروجكشن اللبنانيه
2- الاشكال والصور فى منتهى الوضوح وفعلا بتعين الطالب على فهم الدرس
3- المثال التطبيقى اللى ورا كل درس فعلا سهل بيثبت القانون او المعلومه لدى الطالب وسهل الطالب يدرب نفسه عليه حتى بدون معلم
4 - التقويم النهائى بعد كل درس واسئلة المراجعه قمة فى الروعه كنا نشعر بتناسق رهيب فى اعداد الاسئله فى هذا الكتاب
5- انا كمعلم لو حبيت الخص الدرس كنت بعرف بسهوله يعنى بلاقى كلام الم الدرس بيه مش بتوه فى الكلام المكتوب


فى المملكة
الكتاب المطور اللى نازل فى الثانوى هو كتاب ماجروهيل ةكتاب انجليزى بريطانى وعليه تعليقات على المنتديات للصبح وسلبياته

1- الترجمه ليست واضحه ويمكن لان الماده العلميه اللى فى الكتاب الاصلى هى كده
2- هذا المنهج يستحيل تدريسه بالطرق التقليديه لاااااااااازم جهاز عرض طيب لو حصل لاى سبب ولم يتوفرجهاز عرض لمدة شهر اوشهرين فى التيرم يظل الطالب لا يفهم شيء

3 - الاشكال والصور اقل وضوحا من المنهج الامريكى

4 - المثال التطبيقى اللى بعد كل درس فعلا صعب على الطالب هيخلى الطالب يتوه فى الدرس

5- اسئلة المراجعه فيها اسئلة احيانا بتكون بعيده عن موضوع الدرس وصعبه وكميتها كبيرة جدا


اعذرونى على الاطاله ولكن لاننى عشت تجربة تدريس المنهجين فى البلدين الشقيقين احببت ان اعلق وابدى وجهة نظرى دمتم بصحه وعافيه تقبلوا تحياتى