أفضل تجربة توضح هذا الدرس هي :
العصا + الدينمومترات ,,, التي موجودة في الكتاب وهي مشروحه وواضحه
.
.
ولكن
هناك تجربة بسيطة ويستطيع جميع الطلاب تطبيقها في وقت واحد مع المعلم
وهي كالتالي
1- تطلبين من الطالبات أن يحملن الكتاب بشكل عرضي ,,بحيث تكون جهته اليسرى للأسفل
" يعني يكون لو وضعت الكتاب بشكله الطبيعي اديريه بزاوية 90 درجة بجهت اليسار "
2- أطلبي منهن أن يمسكنه من أطرافه ويحافظن عليه بشكل مستوي مستقيم
س: لماذا الكتاب وضعه الآن بشكل مستقيم وغير مائل ؟؟
3- اطلبي منهن أن يفلتن يدا واحده
س : مالذي يحدث ؟
4- اطلبي منهن أن يبحثن عن نقطة في الكتاب ,, اذا امسكن الكتاب عندها يعود لأستقامته
س : مالذي حدث ولماذا ؟
" طبعا النقطة ستكون هي منتصف الكتاب ,, وهي تمثل المحصلة "
5- اعيدي الخطوة رقم 2 ولكن أطلبي منهن الآن أن يخففن من امساكه بأحد اليدين
س: مالذي يحدث ولماذا؟؟
6 - دعي الطالبه تطلب من زميلتها أن تبحث عن نقطة لتعين استقامة هذا الكتاب
......................
هذه الطريقة , في منتهى الروعة ,,,, وتجعل الجميع يتفاعل معها
آمل أن تعجبكم هذه الطريقة
وتقبلوا مني خالص الود والتقدير