ليس شرطا أنّ تتبع الكتاب في عرضه للمحتوى العلمي ، المهم هو تحقيق الاهداف وتوضيح المفردات بأي طريقة كانت ، ولكن لا يكون ذلك بسرد مباشر للمفاهيم ( قص من الكتاب / لقص على السبورة ) ، بل بطريقة ما يستنتج من خلالها الطالب المفهوم ، وهذه هي فلسفة المناهج المطورة حيث تعتمد على ان يبني الطالب المعلومة بنفسه لا أن تقدم له على طبق جاهز .