هذي مقدمة لدرس الضغط وهو عبارة عن مشهد تمثيلي...
اختار طالبة وأطلب منها أن تقطع برتقالة بالسكينة ولكن بالطرف الغير حاد ...
ثم أطلب منها أن تقطعها بالطرف الحاد ....
ثم نطرح السؤال التالي : لماذا قطع الطرف الحاد البرتقالة بشكل أفضل من الطرف الغير حاد ؟
لأن القوه توزعت على مساحة قليلة ( الطرف الحاد ) ..... وتوزعت على مساحة أكبر ( الطرف الغير حاد)
ونستنتج بعد ذلك عنوان الدرس