غاليتى ربانه
من الصعب تصنيف المدرسه بانها مضجره او مفرحه ....؟؟؟؟؟
لو فكرنا فى المدرسه بانها مكان لتلقى العلم سواء من قبل الطالب او المعلم لما امكننا تصنيفها بالمضجره او بالمفرحه
يعنى الوضوع يعتمد على طريقة تفكيرك بها .....
غاليتى لو كانت المدرسه مضجره لما استمر المعلمون والمعلمات بالعطاء ...
ولا ننكر فى وجود بعض ( البعض بل القله القليله ) من المعلمين والمعلمات يعتبر التدريس امر مضجر وممل بسبب نظرتهم السوداويه للتعليم ...
غاليتى ....انا ارى ومن وجهة نظر شخصيه التعليم ( واقول التعليم بدلا عن المدرسه ) لانه وجود المدرسه وهدفها التعليم
يمكن تصنيفه بانه شرف اعتز به .... بل افتخر بكونى معلمه .....
وسيشرفك ايضا غاليتى ان تكونى معلمه ......وبالذات اذا وجدتى ثمرة ماتقومين به فى اجيال المستقبل ...
اما عن ثمرة مازرعتيه فى طالباتك لا استطيع ان اصف لك ماهو ذلك الشعور .....واتمنى عندما تقفين نفس الموقف ان تتذكرى بعض العبارت التى سطرتها ...وتقولين صدقت rooza
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× ××××××××
اعذرينى غاليتى لكلامى المبعثر .....
.
.
.
لك كل الشكر والتقدير
.
.
.
ملاحظه : الكلام مو فبركه