للتفاعل أيضا ...
لماذا يرفرف العلم ؟
هذه الفكرة تراودني من زمان... انظر إلى العلم وانظر إلى اوراق الشجر الطويلة كالذرة مثلا ...وأستعجب من طريقة حركتها ولا يسعفني عقلي لتفسير الظاهرة... تعالوا نرى المشكلة ... ونقترح حلولا...
في البداية:
اليس الهواء يأتي من جهة واحدة؟ هب انه مجال كهربي يؤثر على شحنة أو مجال مغناطيسي يؤثر على ابرة أليس يتولد عزم ثم يدور الجسم حتى يصبح باتجاه القوة وبعدها يقف دورانه ويثبت بحيث يكون مستواه في اتجاه المجال؟ لماذا لا يتحقق ذلك في العلم الذي يرفرف؟؟؟
عندي تفسيران ...
الأول ميكانيكي بحت وهو يتحدث عن قوة شد وقوة وزن واتزان وحيث إن الهواء يتغير في الشدة والعصف فإن العلم يتٍأرجح ويعطي الشكل المتحرك ...لكن هناك تموجا غريبا نريد له تفسيرا...
قلت اعتبر العلم مجموعة خيوط كل خيط اعتبره قضيبا رفيعا وهذه بدورها مشبوكة بغيرها بواسطة زنبركات فتتولد حركة اهتزازية كلما تحرك القضيب حول المحور ...وهذا يؤثر على الزنبركات التي تعطي حركة اهتزازية ايضا وبالتالي نحصل على حركة فيها تجمع مجموعة حركات coupling وبالتالي نحصل على الشكل المطلوب...
فكرة اخرى راودتني ...إن الهواء يتغير في الشدة وهو في النهاية نبضات تخلخل وتضاغط ...هذه تشبه التأثير على الخيوط(القضبان) بقوة دورية كما تهز الحبل بيدك فيعمل شكل الثعبان وتتكون موجة ...
والان الحبل او الخيط الاول فيه تموج ...والموازي بنفس الطريقة والثالث ... فإذا كان لدينا ن من الحبال فإن الشكل الذي يتكون هو سطح متموج ...يعني العلم يرفرف ويتموج ...
بس ...
أنتظر أن تثروا الفكرة لدي ...