ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المناهج الدراسية > فيزياء المرحلة الثانوية. > الصف الثالث الثانوي | ||
افيدوني |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
![]() السلام عليكم
لمن يستطيع .. أرجوا حل هذه المسألة كم عددة الأعمدة .؟ |
#2
|
|||
|
|||
![]() ت الكلي = 2 أمبير ، م = 100 أوم ، م 01 = 0.02 أوم ، قم 1 = 4 فولت ،
عدد الصفوف ن = 2 ، ل = ؟؟ ربط مختلط من قانون أوم للدائرة المغلقة : قم الكلية = ت الكلي × ( م 0 الكلية + م ) قم 1 × ل = ت الكلي × ( [ م01 × ل / ن ] + م ) 4 × ل = 2 × ( [ 0.02 × ل / 2 ] + 100 ) 4 ل = 2 × ( 0.01 × ل + 100 ) 4 ل = 0.02 ل + 200 4 ل - 0.02 ل = 200 3.98 ل = 200 ل = 200 ÷ 3.98 ل = 50.25 فيكون عدد الأعمدة ل = 50 عمود تقريباً واللـــــــــــــــه أعلم |
#3
|
|||
|
|||
![]() شكرا لك يا أستاذ عادل حلك 100 % وواضح أن المسألة غير " محبوكة " حتى يكون عدد المولدات عدد صحيح وجزيتم خيرا |
#4
|
|||
|
|||
![]() شكراً جزيلاً أخي الكريم عادل الثبيتي
أنا لا أعلم ما هو الحل الصحيح ولكن أعتقد أنه كما أجبت السؤال ورد في اختبار دوري تقييمي ولم يستطع احد حله مرة اخرى اشكرك ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــ تحية لك أخ ناصر وشكراً لحضورك |
#5
|
|||
|
|||
![]() ردينة .. اعتقد أن الحل كما رأيت في ورقة الاجابة هو 10 مولدات ..
كيف صاروا 50 ! أعلني أقصى حالات الطورائ ![]() |
#6
|
|||
|
|||
![]() قصدي اعمدة ...
بس مالقيت تعديل للمشاركة ![]() |
#7
|
|||
|
|||
![]() اها صحيح تذكرت الآن
على حسب ما قالت المعلمة أن الجواب كان يجب أن يكون 10 أعمدة ولا أعرف كيف عذراً أستاذ عادل هل يمكن ان تفسر ذلك الاختلاف ان استطعت ؟ مع العلم أني اقتنعت باجابتك أكثر من اجابتها اتذكر ايضاَ انها قالت اننا نستخدم في الحل القانون عدد الخلايا =ن ×ل ثم القانون قم = ت (م.+مَ) ثم القانون مَ = م.×ل/ن |
#8
|
|||
|
|||
![]() بناءا على صيغة السؤال :
كم عددة الأعمدة .؟ أي عدد المولدات المربوطة على التوالي فإن الإجابة هي التي ذكرها الأستاذ عادل وأما إذا كان المطلوب عدد الخلايا ( عدد المولدات في البطارية ) فإن الإجابة تصبح : عدد الخلايا = ن × ل = 2 ×5.25 = 100.5 خلية أي تقريبا ( 100 خلية ) وبالتوفيق ،، |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|