ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المناهج الدراسية > فيزياء المرحلة الثانوية. > الصف الثالث الثانوي | ||
اذا غلطت امام طالباتك ولم تكتشفي الخطا ..... |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
![]() السلام عليكم ورحمة الله وبركاته :k_crying:ارجوكم مادا افعل وكيف اصحح خطاي امام طالباتي الي حصل اني قلت لهم انو درجة الحرارة - 13م تحت الصفر درجة حرارة مرتفعة وانا عارفة انها منخفضة لكن لم انتبه ماذا قلت وعوضنا في القانون صح المشكلة اني تذكرت اني غلطت لما وصلت البيت يعني كـ 1 = 25+ 273=298 كـ2= -13+273=260 تعويضي هنا خطا تعويضي في القانون كان صح معامل الاداء للمضخه الحرارية 298\ 298-260 الطالبات عوضو بكـ2 الي هي خطا 260 وان قلت لهم (لا ) نعوض ب298 ان شاء الله تكونوا فهمتو ا علي ارجوكوم قولولي كيف اصحح الخطا الي وقعت فية انا خايفة انو البنات في المسائل يروحوا يعوضوا خطا |
#2
|
|||
|
|||
![]() عادي بكل بساطه خبريهم بخطأك انك اخطاتي في ماقلتيه
فكل انسان معرض للخطأ وليس عيب من الأعتراف بالخطأ انما العيب ان نبقى على خطأنا |
#3
|
|||
|
|||
![]() كلام صحيح100% الإعتراف بالحق فضيلة ناهيك أنه سوف يترتب عليه أمور كثيرة لو ماصححت الخطأ
صححي المثال مره ثانية وكل انسان معرض للخطأ العملية بسيطة ياما غلطنا وصححنا... على العموم ماصار إلا كل خير |
#4
|
|||
|
|||
![]() لا موعيب حتى يوم أحنا في الجامعه كانوا الدكاتره أذا أخطأ بعضهم يقول أخطينا في خطوه ويرجع ويمسى الى كتبه حتى لو وصلت إلى أعلى الدرجات والغلط مش عيب |
#5
|
|||
|
|||
![]() كلنا معرض للغلط ونعترف به بكل بساطة أمام الطالبات
دون أي تعقيد فالموضوع عادي |
#6
|
|||
|
|||
![]() جزاكم الله خيرا
ولكن البعض قال لي انو راح تهتز ثقة الطالبات بك ولن ياخذوا منكي اي معلومة لاني اصبحت مصدر غير موثوق به بصراحة رائيهم حطمني وانا مصرة اني اصحح غلطتي باي طريقة |
#7
|
|||
|
|||
![]() اختي انا مريت بالهموقف
وسويت لهم مراجعه وخليت وحده تقوم تحل المسأله على السبوره ويتابعون معها زميلاتها الخطوات وصححت الخطأ ولما قالوا البنات حلينها كذا قلت اكيد ما انتبهنا وهذا هو الحل الصحيح وجل من لا يسهو وبعدين قلت لهم هذه فائدة المراجعه وشكرا |
#8
|
|||
|
|||
![]() أختنا الأستاذة / ليال الحلوة أسال الله أن ينفع بك ويرفع قدرك ويعلي شأنك على صفاء نيتك وحسن مقصدك وتأنيب ضميرك على أنك أعطيتي معلومة خاطئة للطالبات .
وأنا أعرف أن سؤالك ليس لأن نجيبك ونقول لك أعترفي بخطئك أمام الطالبات ومو عيب(وانتي اساسا لو لم تكوني معترفة بهذاالخطأ لما كتبتي أصلا الموضوع بالمنتدى) انما كان سؤالك كيف تكون الطريقة اللبقة التي توضحين للطالبات بها تراجعك عن الحل واعطائهن الحل الصحيح دون ان تهتز الثقة مثل ماذكرتي؟؟ اعتقد أن هذه المعلومة ببساطة التي كنتي تودي ايصالها لأعضاء المنتدى ليدور عليها النقاش وابداء الراء وايجاد الحلول. وأول من فهمك ورد في هذا الاطار هي الأستاذة الكريمة / ioip بالنسبة لي لو مر علي هذا الموقف سأتصرف كما يلي . . . أبدا حصتي القادمة بسؤال للطالبات : يابنات هل في واحدة منكن لها ملاحظة على حل سؤال (كذا) الي حلينا أمس ؟؟ (بهذه الطريقة تعملي عصف ذهني للبحث عن مشكلة ربما فكرت فيها احداهن وتساؤل دار في نفسها ولم تخبرك به) فاذا اجابت احداهن قولي (ممتازة رئعة) يعني فقط فلانة الي كانت منتبهة الله يسعدكن يابنات . . بالفعل مع العجلة قلنا انه . . . وتصححي الخطأ ( وبعدها تقولي خذوا هذا السؤال السريع عشان أطمن انكن فهمتوا . . . وتطرحي سؤال مشابه سريع ) اذا لم تجيب احداهن او تطرح اي استفسار . . . قولي انا أتوقعت انكن طالبات تاخذوها وهي على الطاير مو معقول ولا وحدة فيكن ما لا حظت الغلط الي وقعنا فيه ؟؟ بهذا الطرح والسؤال تكوني قد اشعلتي فيهن البحث عن مشكلة وقعت في السؤال واعطيهن (3) دقائق وقولي الي تقدر تكتشفها لها درجة (وتعالي اتفرجي كيف يتفانوا في البحث عن المشكلة عشان هذي الدرجة وتبدا كل وحدة تقول لك جواب اهم شي اسمعي لهن وقولي لهن . . . ها تمام قربتن الين وحدة تجيب لك المشكلة او تقرب منها (وحتما ستقع وحدة على فقرة التحويل )) بعدها قولي ممتازة هذي النقطة الي جات مع العجلة والي كنت اتمنى وحدة منكن توقفني وتسالني عنها وقت حل المثال . وتعدليها .( وبهذي الطريقة انتي رميتي الكرة في ملعبهن ولا وحدة فيكن لاحظت ولا استفسرت يعني محل ما أسرح بيكن تجو معي الله يسعدكن على الثقة العمياء هذي ) وعشان كذا بعطيكن مثال سريع تحلوا واشوف مدى استيعابكن المثالى هو : ( وتبدي) يعني الموضوع الي راح ماياخذ (10) دقايق والله يرعاك ويسعك ودمتي بخير أخوك / الناصح أبو أسامة :a_plain111: |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|