[بنت العقيدة]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته :
استفادة من فكرة الأستاذ ناصر( اللعب مع الفيزياء) طبقت مع الطالبات في درس ناقلات التيار في أشباه الموصلات ((( الثقوب والالكترونات))) هذه الطريقة:

حيث وضعت مجموعة من الكراسي على استقامة واعتبرت الطالبات الجالسات عليها يمثلن الكترونات... ثم بدأن في اللعب من كانت تجلس في أول كرسي قلت لها أعطيتك طاقة اضافية بطريقة ما وأصبحت حرة الحركة ولست ملزمة بالبقاء على الكرسي ماذاتفعلين؟؟ قالت من الطبيعي أنني أفضل الحرية والجلوس في المكان الذي أرتاح فيه.. ثم تنفذ ماتريد.. ثم قلت للطالبات الآن أصبح مكانها ( أي الالكترون) ماذا؟؟قلن أصبح المكان خالي ، بمعنى تستطيع أي طالبة الاستفادة من.. وهكذا كل طالبة تنتقل إلى الكرسي الفارغ المجاور لها وبعد عدة انتقالات ..أسألهن اتجاه انتقال الطالبات إلى أين ؟؟ فيجيبوا إلى اليمين ( مثلا) واتجاه فراغ الكراسي إلى أين؟؟ فيجيبوا اليسار(مثلا) ..ثم أوضح لهن أن الطالبة هي من انتقلت فعلا .. وأن الكراس تبدو لنا ظاهريا تنتقل..

أرجو إني وضحت الفكرة....... أنتظر آراؤكم؟؟؟

[كهرووو]

فكرة حلوة وسهله.. بارك الله فيك..

[ioip]

فكره ممتازه

لكن مشكلة مدرستنا فصولها ضيقه جداا يعني عشاان يتحركون البنات يبون وقت

طيب وش رايكم قسمت الفصل قسمين واعتبرتهم ماده شبه موصله واعطيت نصفهم بالونات وهي تمثل الالكترونات اي النصف هذا من نوع س والنصف الاخر من نوع م

وقلت لهم عن توصيل الدائره ما ذاا يحدث فتبادلو البالونات اي الاكتروناتواصبح النصف الاول بدون بالونات اي فجوات والاخر لديهم البالونات عند المصعد وهكذا واسمتعوا وبصراحه فهموا بسرعه

اتمنى فهمتوا الفكره

الله يعطيك العاافيه بنت العقيده

[ابوليان]

اسلوب جميل جداً في ايصال المعلومة .... بارك الله فيكم لحرصكم لنقل تجاربكم وخبراتكم لكي تعم الفائدة ...........

[جوديان]

جميل جدا موفق بإذن الله ... لك مني أجمل تحية .

[تالي ليل]

موفق بإذن الله ... لك مني أجمل تحية .

[بنت العقيدة]

شـكــ وبارك الله فيكم ـــرا لكم

[ahsh]

موفقين بارك الله فيكم