[فيزيقي]

بسم الله
في البداية اتوجه بالشكر الجزيل للقائمين على هذا المنتدى والأعضاء الكرام.

أقدم لكم ( رزمة تعليمية ) للفصل الدراسي الأول .. الباب الأول .

وأتمنى أن يقوم بعض الأعضاء بمساعدتي بإكمال بقية الأبواب .

مميزات الرزمة :
1- أن لا يُهمش الطالب ؛ الكتاب المدرسي.
2- تعلم الطالب كيف يستطيع استخراج المعلومة من الكتاب ، ونقلها بشكل سليم الى الرزمة .
3- تحافظ على وقت الحصة من الضياع في كتابة الطلاب من السبورة .

الميزة الأهم :
4- أنك تستطيع تشكيل الطلاب بشكل مجموعات.( تعليم تعاوني ) .
وبالاخص في التطبيقات الحسابية التي وضع في أعلى صفحة (التطبيقات الحسابية ) القوانين المستخدمة .
وكذلك الإجابات النهائية لكل سؤال. حتى تتأكد كل مجموعة من حلها.
ولها ميزات أخرى ..........
__________________________________________
استفدتُ كثيراً من (ملخص ) الأستاذين الكريمين : خالد الصالح ، الجميلي
ولهما مني الشكر .
أخوكم / ماجد عطية المالكي


للتحميل ( أضغط على الروابط التالية ) :

عينة من الرزمة

عينة أخرى

ميكانيكا الموائع الساكنة

[فيزيقي]

كيف باستطاعتي ارفاق ملف ( عينة ) من الرزمة حتى أرى آراء الاعضاء الكرام

[فيزيقي]

لا أدري ... لماذا لم يتم الرد على موضوعي.......؟؟

أخشى أن هذا الموضوع قد أُنزل في زمنٍ ( ميت ) .

أيها المشرفون : كيف باستطاعتي ارفاق ملف (وورد )..

[kingstars18]

أخي الكريم

عليك أولا بضغط ملفك بواسطة الوينرار

ومن ثم عن كتابة موضوع جديد

ستجد أيقونة أرفق ملف في المشاركة

تظهر لك نافذة، إضغط على Browse ومن ثم اختر ملفك المضغوط واضغط على رفـــــــع

[فيزيقي]

أشكرك أخي kingstars18 وأسأل الله لك التوفيق

[معارف]

جزاك الله خيراً

[الحنين123]

السلام عليكم ..عندي سؤال وارجوا الرد
هل منهج ثالث علمي للبنات لعام1428 تغير ام لا واذا تغير هل هو مثل منهج الاولاد لعام1427
ثانيا: منهج ثاني علمي بنات هل تغير لعام1428 ام مثل منهج العام الماضي
وكذلك منهج اول ثاوي..
ارجو من لديه الاجابة ان يرد علي سؤيعا ولكم جزيل الشكر

[فيزيقي]

أشكر الأخ معارف ، كما أشكر الأخت الحنين123 ..... على المشاركة

حسب علمي : أن منهج ثالث بنات تغير وصار زي منهج ثالث أولاد لعام 1427 هـ

ومنهج ثاني حدث له تغييرات بسيطة وتبديل في الفصول .

أما منهج أول ما تغير.

وهناك مشاركة في المنتدى أكثر دقة .. تحدثت عن التغييرات .. والله أعلم

[فيزيقي]

كنت أتوقع حينما بدأت في العمل لكتابة الرزمة أن يكون لها صدى واسع في المنتدى .
لكنيي تفاجات بأن ماقمتث به ؛ لم يكن بالعمل الذي يشجع للدخول عليه أصلاً. فكيف بالنقد والتوجيه او الأدلاء بالرأي ؟؟؟؟!!!!
أعترف بـأن الموضوع لم يبدأ بهالة دعائية كما يفعل بعض الأعضاء ، حتى ولو كان ما يقومون به أقل من متواضع .ونجد المشاركات تنهال عليه كالمطر ؛ نقد ، توجية ، ابداء رأي ... الخ.

ماجعلني أفكر في عمل رزمة تعليمية للصف الثالث ، لما وجدته من مفعول كبير جداً للرزمة التي كنتُ أعتمد عليها في تدريس الصف الثاني الثانوي ، الفصل الثاني .. وكيف أرتقى مستوى الطلاب بالعمل الجماعي في ذلك الفصل .

ما أتمناه هنا :
أن يدخل الأعضاء الكبار ويدلون بأرائهم ومقتراحاتهم ونقدهم على العمل ..

وان كان العمل يدخل في نطاق ( الجيد ) هل ثمة من يساعدني في إكمال بقية الفصول ؟؟؟

أخيراً سوف أرفق في هذه المشاركة عينة جديدة .

[ابو صديق]

موفق الله يجزاك بالخير