ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المناهج الدراسية > فيزياء المرحلة الثانوية. > الصف الثالث الثانوي | ||
سؤال 20 ص50 |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
![]() ياليت احد يشرح لي هذا التمارين مرررررره مو راضي يدخل راسي
ياليت احد يشرح لي بالتفصيل |
#2
|
|||
|
|||
![]() |
#3
|
|||
|
|||
![]() حل السؤال :
بتطبيق قانون كيرشوف الأول : ت = ت1 + ت2 ت = 0.5 + ت2 - - - - > (1) لأن قراءة التيار من الدائرة ت1= 0.5 أمبير وبتطبيق قانون كيرشوف الثاني : في الدائرة [ هـ وجـ دهـ ] نفرض التجاه عكس عقارب الساعة : قم = ( ت2 × م1 ) + ( ت × م2 ) قم = ( 8 ت2 ) + ( 10 ت ) - - - -> (2) ت2 = جـ ÷ م1 ت2 = 16 ÷ 8 = 2 ( أمبير ) ومن العلاقة (1) نجد أن : ت = ت1 + ت2 ت = 0.5 + 2 = 2.5 ( أمبير ) وباتعويض في العلاقة (2) : قم = ( 8 × 2 ) + ( 10 × 2.5 ) قم = 16 + 25 = 41 ( فولت ) وفي الدائرة [ هـ وأ ب هـ ] الاتجاه الاصطلاحي عكس عقارب الساعة : من قانون كيرشوف الثاني : قمَ = ( ت1 × م ) – ( ت2 × م1 ) - 6 = 0.5 م – ( 2 × 8 ) - 6 = 0.5م – 16 16 – 6 = 0.5م 10 = 0.5م إذا : م = 10 × 2 = 20 ( أوم ) |
#4
|
|||
|
|||
![]() كيف جبت قراءة الاميتر القراءت على كل الاجهزه هي 096 و099 و196 هذي قراءت الاجهزه اللي شكلها متشبه من الرسم
|
#5
|
|||
|
|||
![]() أم راس يابس
سؤال 20 الرسمه اللي له شكل (8- 28 ) وانت تتكلمين عن القراءة شكل (8- 27 ) الخاصه بسؤال 19 ولا انا غلطانه |
#6
|
|||
|
|||
![]() جزاك الله الف خيررررررررررر اخير فهمت صحيح انا غلطانه الله يسعدك ويجزاك بالجنه
|
#7
|
|||
|
|||
![]() لو سمحتووووووووووا يا ريت تردوا اليوم ضروري
مانى فاهمه ليه اشارة التيار سالبه هنـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــا – ( ت2 × م1 ) |
#8
|
|||
|
|||
![]() يا أخت فيزيائية صغيرونه أنت تتكلمي عن أي سؤال ؟
|
#9
|
|||
|
|||
![]() انا معها حتى نزلت موضوع بعنوان استفسار ضروري عن سالفه الإشاره السالبه واحد الاستاذه ماقصر لكن مافهمت هههههههههههههه
ووضعت سؤال له فى نفس المتصفح وانا انتظر إجاباته ياليت تتطلعين عليه يمكن تفهمين وتوضحين لي اللبس |
#10
|
|||
|
|||
![]() ااستاذ مالك سؤال 20 لو سمحت
|
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
انواع عرض الموضوع |
![]() |
![]() |
![]() |
|
|