[omferas]

السلام عليكم

كل والدين يجتهدان في التربيه كل بطريقته يمزج بين خبرته في الحياة و مفاهيم جديدة يستوردها من الخارج اما تجارب او ردات فعل.
تجعله على يقين من خطواته...
ورغم ذلك وبسبب ظروف حديثه طرات جعلته غير آمن نفسيا جعلت مهمتنا ليست بالسهله أبدا ..
ان تكون رفيقا لولدك بكل جوارحك امر مهم جدا لايتقنه معظم الآباء..القبله العناق...كلها يستهين بها الآباء....فالتربيه غدت الآن كعلبة الكونسروة..
سريعه سريعه سريعه...
نبدا بالمشكلات العصريه:
اولا دخول التقنيات
ثانيا عدم تفرغ الآباء بجوارحهم قبل سلوكهم
ثالثا عدم إعطاء فكرة التربيه حقها تماما
لماذا أولادنا لايتقنون أساليب إصلاح معظم مايحتاج المنزل؟ حاجتهم الخاصه؟عيب أم كسل أم فوقيه؟
لماذا الذكر لا يتقن مساعدة أخواته البنات مهما كان الامر بسيطا؟لايملك حتى اللهفه؟ لأنه ذكر أم لأنه أعلى مستوى؟
هل من العيب أن يخيط الشاب شيئا من ملابسه ؟لماذا لم تعلموه؟ لأنه رجل؟
والعكس ليس صحيحا لكن الى حد ما....حد الإلمام....
اقدم اهم مايعانيه الجيل الجديد...ربما وضعنا يدنا على الجرح:
نص داعم منقول:
حالة فقدان الامن النفسي عند محدودي الدخل:
فقدان الأمن النفسي
شباب
الأربعاء 28/11/2007
آنا عزيز الخضر
غالبية الدراسات الميدانية التي تهتم بقضايا الشباب تؤكد أن المشكلات النفسية بدءاً من الخوف إلى القلق وانعدام الثقة بالنفس وبالآخر وفقدان الأمن النفسي وغيرها تحتل المرتبة الأولى بالنسبة لهم وعلى الدوام
كما أن المشكلات الاجتماعية هي المحددات الأهم كإطار عام لتلك المشكلات النابعة أصلاً من البيئة الاجتماعية والثقافية التربوية كالتفاهم مع الأهل والمشكلات المادية والحاجة إلى العمل والمشكلات الخاصة بالعلاقة مع الأصدقاء ليعيش شبابنا في حالة من فقدان الأمن النفسي بامتياز تتضاءل فيها قدراته الفردية وإمكاناته على الفعل ويسيطر الخوف عليه في كل تحركاته ومبادراته إن كان في مجال الدراسة أو التخطيط للمستقبل واختيار العمل أو الشريك وغيره. نموذج عن الخوف المتعدد الوجوه لدى الشباب حدثنا عنه الشاب محمود دويعر 26 سنة موظف ويستثمر محلاً لبيع الاكسسوارات فيقول: لا يوجد عندنا كشباب أي إحساس بالأمان فأثناء الدراسة نخاف من المستقبل وبعدها نخاف من عدم حصولنا على عمل فالقلق ينتظرنا في كل مجالات حياتنا نتقدم إلى مسابقة عمل ننتظر سنوات للفوز بها وها أنا أعمل وفق عقد أعيش أنا وزملائي, الخوف من الفصل نهاية كل عام وأقولها بصفة الجمع لأنني واحد من كثيرين فأحد رفاقي يعمل على تكسي وآخر في مقصف ليلي (غرسون) وفوق هذا نعتبر أنفسنا أننا حصلنا على شيء ما فكيف بالآخرين? وأقول الصدق ورغم وظيفتي وعملي في المحل أنا بالكاد أحصل على مصروفي من أهلي, لا أتمكن من مساعدتهم لذلك انعدام الاستقرار هو الغالب على حياتي فلست بقادر على تأمين حياتي وبنائها بالشكل المطلوب وأفكر أحياناً لماذا ينجرف الآخرون إلى الرشوة ? طبعاً لا يمكنني فعلها لكن تلك الضغوط الكثيرة تجعلنا نفكر بالجنوح عن قيمنا التي تربينا عليها فكيف نشعر بالأمان النفسي من جراء متطلبات الحياة والغلاء المستمر لكل شيء, ومن جهة أخرى نجد شبابناً وصلوا إلى مرحلة فقدان الثقة بالمحيط ويئسوا, فإذا ما سألنا شاباً آخر فإنه يجيب بزهد عن جدوى الكلام عن معاناة ومشكلات تبدأ بالمادية ولا تنتهي بالنفسية.‏
حول ذلك تحدثت المرشدة النفسية هيفاء أحمد فقالت: فقدان الأمن النفسي لدى الشباب يعكس صورة المجتمع ككل, الذي لا يمتلك ضبط التخطيط والضمان في إطار ثقافي واجتماعي واقتصادي يفتقر إلى شروط السيطرة على المصير إذ تكثر المشكلات النفسية لدى الشباب في المجتمعات النامية العاجزة عن تلبية احتياجات الشباب كونها تفتقر لضمانات فاعلة وقادرة على حماية أفراد المجتمع ورعايتهم بما يكفل شروط الاستقرار النفسي والاجتماعي فأولى الخطوات الأهم التي يتطلبها حل مشكلات الشباب هي حمايتهم من مجموعة المخاوف النفسية كالخوف من المستقبل وفقدان الثقة بالذات عدا الخوف المتأتي من طبيعة حياتنا الاجتماعية بما يسود فيها من قيم وعادات وتقاليد وشروط اجتماعية وتربوية فتلك المخاوف تكرس عطالة قدراتهم الحقيقية, وكما أسلفت المشكلة ليست بسيطة فهي تخص شريحة واسعة وترتبط بالمجتمع ومؤسساته وإداراته
واذن فكيف لنا بفقدان الامن النفسي عند فاقدي الحنان والقرب العطفي والشبع وكل مايحتاج لترميم نفسه بناءها؟
انت ايها الاب وايتها الام تستطيعين تعليم أبناءك البر والعطاء..ستجدونهم غدا هم الأقرب ولكن هيهات....
نعجز ونحزن والسبب الاول نحن بالذات...
فكيف اذن نطالبه بعد كل هذا ان يكون راضيا لاهله بارا بهم؟
ونحن لم نعلمه كيف يعيش مرتاحا رغم كل الظروف؟
أن تكون مقداما تسطع التاقلم وباستقامه هنا الشجاعه عينها
ساعد ولدك على نفسه يكن ناجحا غدا بما شحنته من ثقه وعزيمه ..دين وشجاعه تجارب ودفع نفسي وحنان...
نتطرق لامر هام اخر:
عندما تريد أن تكون عقل وقلب وعقيدة انسان يجب ان تدرس تماما كيف ستروضه تعلمه تدربه اطلعني ابني فراس على كتاب:تخطيط المناهج وتنظيمها بين النظريه والتطبيق للاستاذ الدكتور: عادل أبو العز احمد سلامه
يحكي فيها كيف يجب علينا نسخ الاساليب القديمه التي تعتمد على التقلي واللجوء لى تحريك الماء العكر واستخلاص جل النتائج من الطلاب هذا شطر مهم لو كنت تبحث عن الايجابيه.فهو رافد لتفكير واعي راشد..
المناهج الحاليه ..لم تعد تكفي ولا عادت تجقق الأمان ولا الراحه المطلوبه ..فتجد الطالب إما نافرا أو غير راض أو يدرس كآله...
أعجبني تاسيس الدكتور وفريق العمل لموقع : مركز ديبونو لتعليم التفكير ربما كان هناك مواقع اخرى مماثله لكنني اول مرة اجد موقعا منهجيا يحدد طريقه التفكير العصريه وطرق التعليم الخلاقه.
نستظل بمثال قديم ربما اوحى لنا بشيئ قديما في اوائل القرن العشرين كانت العائلات الاسرائيليه ترسل اولادها لتعيش وسط عائلات مسلمه! ومقابل مبالغ كبيرة ...على ان تحاول المحافظه على ثوابتهم...
وهذا ماحصل ..واثمر مرة جنود الدونما الاتراك!!
ماذا يعني هذا؟ يعني اننا لم نروض اولادنا على حبنا ولا على استيعاب متطلبات عصرهم ولا حتى استخدام كل أدوات الحياة حولهم استخداما نافعا..مانراه ونفخربتناقل اخباره إيجابي لايتعدى ال1%
تربيتنا غير مدروسه...ربما حوت : إرشاد ديني-مدرسي - صحي....
لكننا بحاجه لجيل أكبر من ذلك بكثير...
والسؤال الذي يفرض نفسه الآن كيف يأمن الذين يعيشرون تحت النار؟ وكيف نساعدهم؟ولماذا لانفكر بهم التفكير المناسب؟
نتمنى لكم رساله تصل بأمان الى عنان السماء لاننا نريد جيلا آمناً.. قويا ًوسليماً.
الخميس 6 كانون الأول 2007 27 ذي القعدة 1428
الترجمه:
Greetings
Each religion in education Ijtahedan mixes each way between his experience in life and new concepts imported from abroad either Test or all reaction.
Make sure steps ...
Nevertheless, because of the circumstances that made him a modern place unsafe psychologically made our task is not easy never ..
Be companion to Oldk all Jawarg is very important to most parents Aitguenh .. Kiss ... Embrace all underestimate the parents .... Education are now Kaalbh Alkonsroh ..
Quick quick quick ...
Start with modern problems:
First entry techniques
Second-time parents before their Bjawarham
Thirdly not give quite right idea Education
Why teach our children the methods of reform Aitguenon most Maihtaj home? Special need? Defect or sloth or superstructure?
Why are not skilled at helping girls sisters might be simple? To Alacrity did so? It stated that the mother of the highest level?
Is that the fault of the young tailor some clothes? Why not learned? That man?
The reverse is not true but rather a familiarity .... ....
Senior most Mayaanih new generation ... perhaps put a hand on the wound:
**** supportive transferred:
The loss of psychological security at the low-income people:
Security psychological loss
Youth
Wednesday 28/11/2007
I vegetables Aziz
The majority of field studies which deal with youth issues emphasizes that the psychological problems ranging from fear to anxiety and lack of self-confidence and the other is the loss of security and other psychological ranked first for them and always
The social problems are the most important determinants of the framework of those problems stemming originally from the social and cultural environment of educational understanding with the parents and the physical problems and the need to work and the problems of the relationship with friends of our young people live in a state of insecurity psychological distinction diminishing abilities and potential of the individual to act and controlled by fear in both moves and initiatives that were in the area of study or planning for the future and to choose work or partner and others. Model for fear multifaceted among young people told us about the young man Mahmoud Doier 26 years Officer invest shops selling accessories and says: No our youth a sense of safety During the study afraid of the future and then be afraid of failure Anxiety our work ahead of us in all spheres of our lives to make competition work waiting years to win out here, I am working as I live and I held my colleagues, the fear of the end of each chapter a year and say, in combination because I am one of the many One of my companions working on another covered in the cafeteria of the following (Garzon) and above this, we consider ourselves we get something, how about others? I say honesty and although the posts and practical in the store, I barely get his pocket money from my family, not able to help them to that instability is my life and I do not often unable to secure the life and built form required thinking and why sometimes drift to other bribery? Of course, but I can not do the many pressures that make us think about our values delinquency, which brought them how we feel secure as a result of the psychological requirements of life and continuing price rises everything and on the other hand we find our young people arrived to the stage of the loss of confidence and despair Ocean, if we asked another young man he answered Ascetically the feasibility talk about suffering and problems begin materialism Balnfisseh not end.
Speaking about this guiding psychological Hayfaa Ahmed said: psychological insecurity among young people mirrors society as a whole, which owns controlling planning and security in the framework of cultural, social and economic conditions lacks control over the determination as much psychological problems among young people in developing societies are unable to meet needs of young people they lacked safeguards actor capable of protecting members of the community and care to ensure that the terms of the psychological, social and nearer, the most important steps are necessary to solve problems of young people are protected from the group fears the psychological fear of the future and the loss of self-confidence except fear derived from the nature of our lives, including where social values, customs and traditions The terms of social and educational Those fears devote idle real abilities, and as I said the problem is not simple They belong to a wide and connected society, institutions and departments
So how can we psychological insecurity when incompetent compassion and proximity Attvi and get all Maihtaj to repair the same building?
You Dear father and mother you mandate teaching children Land, the tender .. Stjdonhm tomorrow are the closest, but crying to the moon ....
We can mourn, and the primary reason we own ...
How, then us after all this to be satisfied for people Parra them?
We have not we teach how to live comfortably in spite of all the circumstances?
To be forthcoming shining acclimatization straight here and the same courage
Child helped himself not successful tomorrow, including shipped confidence and determination and courage .. debt and the payment of test myself and tenderness ...
Touch is another important:
When it wants to be the brains and heart and faith that the man must examine exactly how she trains Strodah learned my son Firas briefed me on the book: curriculum planning, organization theory and application of Professor Dr.: Adel Ahmed Abul Ezz Safety
Told by how we must copy the old methods that rely on the resort Altkulai me move stagnant waters and to draw conclusions from the bulk of students toward this important if you are looking for the positive. Tributary of it and I am thinking Rashid ..
The current curriculum .. no longer enough not returned Tjkk safety and comfort required .. however Navra either student or is not satisfied or studying Agency ...
I like the founding of Dr. Action Group site: Center for Education DEBONO thought perhaps there was other sites similar to the first time I find sites systematically identifies modern way of thinking and creative teaching methods.
Perhaps the example of an old ****ter inspired us something old in the early twentieth century the Israeli families send their children to live amid Muslim families! In return for large sums ... to try to maintain the Thoapthm ...
This yielded candidates .. and once Turkish soldiers Eldonma!!
What does this mean? I mean, we did not tame our children to love and to accommodate the requirements of their time not even use all the tools of life around them beneficially used .. and seeing his news Nfajrepettnakl Aitaadi positively to the 1%
Tarpetna not carefully studied ... perhaps Hout: guidance religious-school-health ....
But we need to generation much more ...
The question that imposes itself how far you who live under fire? How to help them? Why Anevkr of them thought appropriate?
We wish you a letter to Annan safely reach heaven because we want a safer generation .. Strong and healthy.

[ربانة]

موضوع فريد بل فائق الروعة
ومدهش حقا
هذا ما تحتاجه مجتمعاتنا التربية على الثقة بالذات والانطلاق وحرية الفكر وقضية الامن النفسي معك كل الحق في انها ذاتية من التربية

ومن ا لطبيعي يجب ان يكون لها مصدرا يغذيها وليس لنا مصدرا يروي امننا النفسي الا نهر ديننا الحنيف الذي لا اعتقد ان هناك مصادر مشابهة لديمومته

فقط اذا علم الانسان ان له رب يرزقه ويحميه ولو اجتمع اهل الارض على ان يؤذوه ماكان لهم ذلك اذا منعه الله

القضية هنا التسليم وتسليم النفس بكل جوارحها لخالقها وتفويض الامر لله

فلو ضعف الانسان في بدنه واحتسب الاجر عند الله هانت عليه المصيبة وانشرح باله ان ما اصابه لم يكن ليخطئه وما أخطاه ماكان ليصيبة وعلم انه مأجور من عند الله على ذلك

واذا عدم باب رزقه توجه الى الله ودعاه فكان البلسم له من كل الهموم




بإختصار ديننا هو الحل العودة العودة له اي العودة الحقة التي لاشية فيها


ام فراس دوما ما تتحفينا بروائع الكلم

وفقك الله

[البالود]

موضوع رائع أم فراس
وعلى قدر عالي من الأهمية
,

أحب أن أذكر نقطتين هامتين

الأولى

التربية المتأخرة

نحن نتأخر كثيرا في تربية أبنائنا , وأولادنا
فلا نربيهم الا عند السابعة أو مابعدها , وهذا وقت متأخر جدا في زرع القيم والمبادىء في نفسية الإنسان


القيم يجب زراعتها من بعد الثالثة , ولايصل السابعة حتى يكون قد أخذ الجرعات الأساسية في القيم والمبادىء

ويقول علماء النفس أن القيم تزرع في هذه الفترة 3 - 6 سنوات
وتقوى في مرة الطفولة
لكي تتأصل فيما بعد المراهقة



......


النقطة الثانية

مفهومنا للتربية , فهناك من يفهم أن هذه الطفل يجب أن يضرب لإرتكابه خطأ ما
كي يتأدب
وآخر يفهم على نقيض ذلك , معللا بأن ندع الطفل يتعلم دون ضرب

ويضيع مفهوم التربية بين هل أضرب أم لا ؟

كان الأولى أن نعطيه المفهوم الصحيح , ونتحدث معه كما نتحدث مع الكبير

فلا نقول لاتفعل ونسكت
بل نوضح له السبب في ذلك , وربما الطفل لايردعه الكلام والعقاب , لكن وبكل تأكيد يردعه إنقطاع المكافئة والثواب




اللهم أصلح الجميع
موضوعك رائع جدا

أشكرك جزيل الشكر
تقبلي خالص الود والتقدير

[omferas]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ربانة موضوع فريد بل فائق الروعة ومدهش حقا هذا ما تحتاجه مجتمعاتنا التربية على الثقة بالذات والانطلاق وحرية الفكر وقضية الامن النفسي معك كل الحق في انها ذاتية من التربية ومن ا لطبيعي يجب ان يكون لها مصدرا يغذيها وليس لنا مصدرا يروي امننا النفسي الا نهر ديننا الحنيف الذي لا اعتقد ان هناك مصادر مشابهة لديمومته فقط اذا علم الانسان ان له رب يرزقه ويحميه ولو اجتمع اهل الارض على ان يؤذوه ماكان لهم ذلك اذا منعه الله القضية هنا التسليم وتسليم النفس بكل جوارحها لخالقها وتفويض الامر لله فلو ضعف الانسان في بدنه واحتسب الاجر عند الله هانت عليه المصيبة وانشرح باله ان ما اصابه لم يكن ليخطئه وما أخطاه ماكان ليصيبة وعلم انه مأجور من عند الله على ذلك واذا عدم باب رزقه توجه الى الله ودعاه فكان البلسم له من كل الهموم بإختصار ديننا هو الحل العودة العودة له اي العودة الحقة التي لاشية فيها ام فراس دوما ما تتحفينا بروائع الكلم وفقك الله

نعم صدقت تماما ورفقك الله ورعاك اظنك فهمتي الهدف
اشكرك جدا للاهتمام

[omferas]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة البالود موضوع رائع أم فراس وعلى قدر عالي من الأهمية , أحب أن أذكر نقطتين هامتين الأولى التربية المتأخرة نحن نتأخر كثيرا في تربية أبنائنا , وأولادنا فلا نربيهم الا عند السابعة أو مابعدها , وهذا وقت متأخر جدا في زرع القيم والمبادىء في نفسية الإنسان القيم يجب زراعتها من بعد الثالثة , ولايصل السابعة حتى يكون قد أخذ الجرعات الأساسية في القيم والمبادىء ويقول علماء النفس أن القيم تزرع في هذه الفترة 3 - 6 سنوات وتقوى في مرة الطفولة لكي تتأصل فيما بعد المراهقة ...... النقطة الثانية مفهومنا للتربية , فهناك من يفهم أن هذه الطفل يجب أن يضرب لإرتكابه خطأ ما كي يتأدب وآخر يفهم على نقيض ذلك , معللا بأن ندع الطفل يتعلم دون ضرب ويضيع مفهوم التربية بين هل أضرب أم لا ؟ كان الأولى أن نعطيه المفهوم الصحيح , ونتحدث معه كما نتحدث مع الكبير فلا نقول لاتفعل ونسكت بل نوضح له السبب في ذلك , وربما الطفل لايردعه الكلام والعقاب , لكن وبكل تأكيد يردعه إنقطاع المكافئة والثواب اللهم أصلح الجميع موضوعك رائع جدا أشكرك جزيل الشكر تقبلي خالص الود والتقدير

يشرفني هذا الرد الراقي المتفهم
اشكرك جدا جدا ووجهة نظرك صحيحه وتضم الاجابات للكتاب
تحيه وتقدير

[مفكر الأمة]

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بارك الله فيكم وجزاكم الله خير الجزاء الكل ابداع بحق

والسلام

[ام ياسر]

بارك الله فيك وفي طرحك المتميز

ونسأل الله لنا ولكم صلاح الذرية وهدايتها

[omferas]

بارك الله بكم اخوتي دوما