ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المنتديات العامة > منتدى الفيزياء العام | ||
لماذا يرفرف العلم ؟ قلت : لعله يعلم أنه علم فأخذته العزة... فجعل يتبختر متموجا!!! |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
![]() للتفاعل أيضا ...
لماذا يرفرف العلم ؟ هذه الفكرة تراودني من زمان... انظر إلى العلم وانظر إلى اوراق الشجر الطويلة كالذرة مثلا ...وأستعجب من طريقة حركتها ولا يسعفني عقلي لتفسير الظاهرة... تعالوا نرى المشكلة ... ونقترح حلولا... في البداية: اليس الهواء يأتي من جهة واحدة؟ هب انه مجال كهربي يؤثر على شحنة أو مجال مغناطيسي يؤثر على ابرة أليس يتولد عزم ثم يدور الجسم حتى يصبح باتجاه القوة وبعدها يقف دورانه ويثبت بحيث يكون مستواه في اتجاه المجال؟ لماذا لا يتحقق ذلك في العلم الذي يرفرف؟؟؟ عندي تفسيران ... الأول ميكانيكي بحت وهو يتحدث عن قوة شد وقوة وزن واتزان وحيث إن الهواء يتغير في الشدة والعصف فإن العلم يتٍأرجح ويعطي الشكل المتحرك ...لكن هناك تموجا غريبا نريد له تفسيرا... قلت اعتبر العلم مجموعة خيوط كل خيط اعتبره قضيبا رفيعا وهذه بدورها مشبوكة بغيرها بواسطة زنبركات فتتولد حركة اهتزازية كلما تحرك القضيب حول المحور ...وهذا يؤثر على الزنبركات التي تعطي حركة اهتزازية ايضا وبالتالي نحصل على حركة فيها تجمع مجموعة حركات coupling وبالتالي نحصل على الشكل المطلوب... فكرة اخرى راودتني ...إن الهواء يتغير في الشدة وهو في النهاية نبضات تخلخل وتضاغط ...هذه تشبه التأثير على الخيوط(القضبان) بقوة دورية كما تهز الحبل بيدك فيعمل شكل الثعبان وتتكون موجة ... والان الحبل او الخيط الاول فيه تموج ...والموازي بنفس الطريقة والثالث ... فإذا كان لدينا ن من الحبال فإن الشكل الذي يتكون هو سطح متموج ...يعني العلم يرفرف ويتموج ... بس ... أنتظر أن تثروا الفكرة لدي ... |
#2
|
|||
|
|||
![]() في الواقع فكرت في الموضوع ورأيت أن العاملين يتضافران... الخيوط تسقط لأسفل يعني هناك قوة وزن ...والريح تشد الخيوط باتجاهها فتكون هناك قوة في الخيوط للخارج ...لكن الخيط مربوط بالساري ولذلك يتولد شد في الجزء من الخيط المربوط بالساري ... ولذلك نرى ان العلم يكون مشدودا للامام ومائلا (منكسرا) للاسفل ... كما يتضح من الشكل التوضيحي المرفق...
والأن الرياح تتغير شدة وقوة فيتأرجح الخيط فوق واسفل وربما يمنة ويسرة ...وهذا يشبه أن تمسك خيطا وتهزه فتتكون فيه حركة موجية ... وهذا ما يوضح نفس الشكل في الصورة الاخرى ...وهي قريبة جدا من الحقيقة ... سيكون الامر لطيفا لو استطعنا ان ندخل في حساباتنا ان الخيوط مرتبطة ببعضها ولذلك حركة خيط تؤثر على الخيوط الاخرى ...أنا اعتبرت ان كل خيط مربوط بجاريه (فوق وتحت ) بزنبركات ولذلك تتكون أيضا حركة اهتزازية عند تحرك الخيوط وهذا يعطي الشكل النهائي لحركة العلم المتموجة بشكل عشوائي... التحيات... |
#3
|
|||
|
|||
![]() بارك الله فيك استاذنا
|
#4
|
|||
|
|||
![]() متاسفين على الغلطة
|
#5
|
|||
|
|||
![]() بسم الله الرحمن الرحيم
بارك الله فيك اخي المتفيزق , دائما انت متحفنا في مواضيعك اللذيذة . بالنسبة لرفرفة الرايات لقد اشبعت الموضوع في شرحك فالقوى المؤثرة هي الناشئة عن دفع الهواء و الوزن , و بصورة اخرى تخيل اخي المتفيزق العلم بدون هواء فانه يتهاوى على نفسه مشكلا ثنايا(لانه ليس جسما جاسئا), و بتاثير الهواء الذي يدفع الرايه نتيجة اصطدامه بالثنايا,فيتموج العلم فكلما دفع الهواء ثنايا العلم (نتيجة تصادم الهواء مع الجزء الذي يعترضه) تظهر ثنايا جديدة بتاتير الجاذبية و تستمر العملية و تبقى الرايات مرفرفة ما دام الهواء جاريا ...ادام الله الرايات مرفرفة عندك في غزة وفي بقاع المسلمين مادام فرسانا مثلك في الميدان. |
#6
|
|||
|
|||
![]() موضوع شيق ولكن أي وجهة نظر نأخذ شكراً لك
__________________
محبك بالله خالد قشاش من سوريا الأبية حلب تنزف - بلاد الشام تنده يامسلمين أستنصروا لدين الله الله يفرج عنا |
#7
|
|||
|
|||
![]() انا اقول يا خالد ... أن الحل الاقرب للصحة في نظري اعتبار العوامل مجتمعة...
|
#8
|
|||
|
|||
![]() اعتقد ان الاخ المتفيزق ذكر العاملان الاساسيان في الموضوع و هو دفع الهواء و الوزن و بعد ذلك كل الاجتهادات تؤدي الغاية ان شاء الله..... و تحياتي للاخ خالد على الاهتمام
|
#9
|
|||
|
|||
![]() المتفيزق
لاجديد , رائع وأكثر من رائع الله يعطيك العافية اشكرك جزيل الشكر تقبل خالص الود والتقدير
__________________
نحن قوم إذا ضاقت بنا الدنيا اتسعت لنا السماء فكيف نيأس ؟!! |
#10
|
|||
|
|||
![]() جميل بارك الله فيك أخي المتفيزق شكرا لك |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
انواع عرض الموضوع |
![]() |
![]() |
![]() |
|
|