ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المناهج الدراسية > فيزياء المرحلة الثانوية. > الصف الثاني الثانوي | ||
منهج جميل ..احبط المعلم ..و 4 حصص لاتكفي |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
![]() السلام عليكم
كم هو جميل هذ1 المنهج انه الرائع انه الافضل انه الاميز انه ........................................ بصراحه انا في المدرسة .. ونفسي اكتب مابداخلي من مشاعر عامرة بالحب لهذ1 التطور لتتحول الى قصة فيزيائية جميلة يفهمها المعلمون ويتعايش معها الطلاب ونرى بين كنفات اسطرها عذوبة المفاهيم والمصطلحات ورقة المعادلات عندما تتراقص باحرف انجليزية .. تدرون اكمل بعدين ؟ الحصة الرابعة بدت .. مقدر والله اكمل بعدين .. مافي وقت منهج طويل لازم اروح الفصل على فكرة 4 حصص لاتكفي .. واكمل بعدين ملاحظات هامة : 1- مدرس التربية الرياضية يخرج الحصة الاولى او الثالثة فقط .. سألت معلم التربية الرياضية لماذا لاتمسك الحصة الرابعة .. اسمع الجواب لان الشمس ستحرق راس الطالب 2- مدرس الفيزياء 3 سوابع وسادسة ورابعة علما بانه يذهب من منطقة الى منطقة اخرى 90كم يوميا سوري ساكتبها بالانجليزي فماجروهايل في وزارتنا الحبيبة 90km.. الغريب ان الراتب واحد بس الفرق فالتعب 3- شوف الشئ الغريب الاحلى والاجمل والاروع والافضل اللهم لاحسد يقلك الجندي اول عسكري راتبه اصبح الان قريب من المعلم ؟ اسال نفسي وليه ياتصراوي جالس تذاكر وتتعب تفكيرك طول السنين هذي ليش ؟ بصراحة مالقيت جواب غير الصمت الغبي .. 4- اهم ملاحظة : حسبي الله عليك ياوزارة التربية والتعليم لان جميع قرارتك باتجاه معاكس لقمة الهرم تحتاج هذه الوزراة الى غسل العقول بالديتول حتى نعقم الافكار التي اصبحت داء فتاك نرى اثره في صحة المعلمين والمعلمات .. :s_thumbup:واكمل بعدين تحياتي واشواقي ,,
__________________
|
#2
|
|||
|
|||
![]() والله يااختى مانى فاهمة حاجة
|
#3
|
|||
|
|||
![]() بالعكس المنهج حلو وسلس بس يحتاج لتقنيات واجهزة وتقليل كمية المسائل
وطلاب صاححححححححححين وهنا المشكلة ؟!!!! العملي يدخله من هب ودب ومن لا يفهم لغة الارقام فكيف به يحل مسائل فيزيائية ويترجمها |
#4
|
|||
|
|||
![]() الله يعين .... المنهج حلو بس مثل ما قالوا الوقت لا يكفي ...... والأدوات غير متوفرة
|
#5
|
|||
|
|||
![]() المنهج من الناحية التربوية له عدة مكونات منها ( الكتاب ـ مقعد وطاولة الطالب ـ المختبر ـ الخ) بمعنى جميع الأشياء الموجودة في المدرسة والموضوعة لخدمة الطالب ولا ينحصر المنهج في الكتاب المدرسي فقط , لذلك عند قصور أحد هذه العناصر فبالتأكيد سيؤدي لخلل في عملية التعلم ,,, لذلك أسألك أخي نصراوي أي منهج هذا الذي تثني عليه وقد تم حرمان الطالب فيه من المختبر المناسب لمادة الكتاب الجميلة كما أعتقد هذا الكتاب الذي تشدق به المسئولين في الوزارة لمآرب شخصية لا أقل ولد يتيما بلا أخ يسنده ( الأخ هو المختبر ) وزارة غبية تريد التطوير على الورق فقط وفي عناويين الصحف , هذا ليس منهج هذا هراء , نحن نشرح مادة الكتاب لكن على الورق لذلك يحلو لي أن أسمي هذا المنهج بالمنهج الورقي ,, ولن يطور منهج ورقي التعليم أبدا ً ,,, ايها الزملاء معقولة 10 مليار لتطوير العلوم والرياضيات لانرى منها الا كتب فقط " أوراق مترجمة " لا وسبقتنا اليها دولة البحرين ,,,,, أيها التعليم آسف يا طالبي العزيز آسف ,,, اعذرني في تقصيري الذي تتحمل جزء منه الوزارة ,,,
|
#6
|
|||
|
|||
![]() صادق والله الله يكون بعوننا
|
#7
|
|||
|
|||
![]() يا أخوان هونوها .... وتهون .....
كل جديد يحتاج لصبر وجهد ... المنهج فوق رائع لكن بلا شك الامكانات في ظل تقصير الوزارة لا تؤدي للنتيجة المطلوبة ابذلوا ما تستطيعون وعلى عملكم ستؤجرون |
#8
|
|||
|
|||
![]() الاخوة ردو بالنسبة للمنهج ولكن حرق قلبي هذه العبارة من اخي نصراوي
(شوف الشئ الغريب الاحلى والاجمل والاروع والافضل اللهم لاحسد يقلك الجندي اول عسكري راتبه اصبح الان قريب من المعلم ؟ اسال نفسي وليه ياتصراوي جالس تذاكر وتتعب تفكيرك طول السنين هذي ليش ؟ بصراحة مالقيت جواب غير الصمت الغبي) لماذا تبخس الجنود حقهم اعرف جنود وعساكر ماقضوا العيد مع اسرتهم ولم ياخذوا اجازات من اجل الوطن هؤلاء الجنود كانوا بعد الله يحموننا بعد الله لنعيش في بلد امن وتستطيع يا اخي نصراوي ان تذهب الى عملك وتعطي واجبك لطلابك هؤلاء الجنود ضحو بارواحهم خلال ازمة الحوثييين في الماضي هؤلاء الجنود يحملون على عاتقهم مسؤؤلية وطن كما نحن نحمل على عاتقنا عقول ابناء الوطن فهل ابخسهم حقهم لمجرد انهم لم يحملوا شهادة بكالوريوس سامحك الله انا معلمة واتمنى ان يكون رواتبهم اعلى بكثييييير لانهم يستحقون |
#9
|
|||
|
|||
![]() الأخوة الكرام بالنسبة للمنهج هو الآن في طور التجريب والتعديل فهذه السلسة تبني للمستقبل ولو رجعت لمواد العلوم
في المرحلة الابتدائية لوجدت الكثيرمن المصطلحات والمفاهيم فنقول كيف يمكن لطلاب الابتدائي تلقي هذه المعارف لكن السلسلة تعتمد بالدرجة الأولى على الطالب فيجب أن يقرأ ويستنتج ويحلل ويقارن .... فنحن لو تركنا الطريقة القديمة في الشرح سنجد أن الوقت يكفي . فلا نستعجل في الحكم على هذه السلسلة . فهناك دورة مهمة لمعلمي العلوم والفيزياء والكيمياء والأحياء اسمها (( التعليم المتمايز والتعلم النشط )) نتمنى أن أُتيحت لكم الفرصة بحضورها فهي تقدم للمعلم كيفية استخدام دليل المعلم والتعامل مه هذا المنهج فلا نستعجل في إصدار الحكم . مجرد رأي . |
#10
|
|||
|
|||
![]() أين هذه الدورات ياأستاذ بارك الله فيك , ومن الذي ي ي ي سيعطيها
|
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
انواع عرض الموضوع |
![]() |
![]() |
![]() |
|
|