ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المنتديات الفيزيائية الخاصة > منتدى الدروس والنقاشات الفيزيائية بين المعلمين. | ||
سؤال محيرني .. أرجو من المعلمين والمعلمات الدخول |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
![]() السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تحية طيبة وبعد أنا معلمة فيزياء جديدة .. عندي منهج ثاني ثانوي .. يوجد به الكثير من التدريبات و التطبيقات .. أولاً : هل يجب عليّ حلها مع الطالبات ؟ وهل هنّ مطالبات بمذاكرته ؟! أرجو منكم الرد .. لأني في الحقيقة لا أذكر جميع التدريبات إنما الواضح والمحبب فقط هو ما أشرحه خصوصاً إن كانت فكرة الدرس واضحة فيه .. ثانياً : بعض الأمثلة أو التطبيقات لا اذكرها وانما استعيض عنها بأمثلة لها نفس الفكرة .. مثلاً قرص الحذاف في درس القصور الذاتي .. لم أذكره للطالبات وإنما ذكرت لهم العديد من الأمثلة على القصور الذاتي وجعلتهم يستمتعون بعمل تجربة سحب الورقة من تحت الكأس .. وسقوط النقود في الكأس .. وكانت الحصة ممتعة وفكرة القصور الذاتي واضحة جداً للجميع .. أعتقد أنني أوصلت الفكرة بشكل سليم إلى أذهانهنّ بذكر الأمثلة الواضحة في الحياة مثل عصا الخباز و السيارة و الطائرة وسقوط الراكب من على الدراجة .. إضافة إلى التجارب التي نفذوها .. أما قرص الحذاف .. فربما لا يدركن الطالبات معناه بشكل جيد .. فهل قصرت في حقهن ؟! |
#2
|
|||
|
|||
![]() هل من مجيب ؟!!!!!!!!!
|
#3
|
|||
|
|||
![]() لم تقصري فقرص الحداف هذا يستعمل في الات استخراج البترول وهو بعيد عنهم كما يوجد في ماكينات الري القديمة ايام الخمسينات .
|
#4
|
|||
|
|||
![]() بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اختاري من المسائل ما تستطيعين حله مع الطالبات ويستحسن أن تحلي معهن أكبر قدر ممكن من المسائل وبعض القوانين ليس لها تطبيقات مباشرة يستحسن أن تعطيهن تطبيق بسيط من عندك أولاً قبل أن تبدئي بتدريبات الكتاب وحاولي حل ما تستطيعيه من المسائل يمكنك استبعاد بعض المسائل التي تجدي أن فكرتها مكررة مثلا وبالتوفيق
__________________
لا إله إلا أنت سبحانك إني كنت من الظالمين حسبي الله لا إله إلا هو عليه توكلت وهو رب العرش العظيم ![]() |
#5
|
|||
|
|||
![]() جزاااااااااااااااكم الله خيراً
أرحتموني .. لأني لم أحل معهم التدريبات خصوصاً ما يأتي منها في شكل إثبات رياضي وليس له حل بالأرقام .. معظم الطالبات (إن لم يكن كلهم ) لا يفضلن هذا النوع من المسائل و التدريبات .. شكرا جزيلاً لكما .. |
#6
|
|||
|
|||
![]() الأسئلة التي في نهاية كل فصل يجب على الطالب حلها بنفس , والتي لا يعرف كيفية حلها فإنه بإمكانه الرجوع إلى المعلم .
|
#7
|
|||
|
|||
![]() انا طريقتي تشبة طريقتك كثيييييير
بالتوفيق غاليتي |
#8
|
|||
|
|||
![]() اعتبري الكثير من المسائل كإمتحان مفتوح للطالبات (Open book Exam.) و حاولي مناقشة اجابات الطالبات في حصةة مناقشة كل اسبوعين او من خلال فترة الاستراحة و هكذا تضمني مشاركة العدد الاكبر من الطالبات
|
#9
|
|||
|
|||
![]() التدريبات لااحلها جميعها مع الطالبات ولكن اسئلةالفصل تحل جميعها مع الطالبات ما امكن وشكرا
|
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|