ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المناهج الدراسية > فيزياء المرحلة الثانوية. > الصف الثالث الثانوي | ||
ربط المعلومات |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
![]() نبي نعرف وين المشكلة في منحنى الطيف
كيف الفييزياء الكلاسيكية ماعرفت تحله وكيف بلانك حل المشكلة على الرسم البياني للطيف |
#2
|
|||
|
|||
![]() وانا ابي اعرف ليش مو موضح في الكتاب المشكله وحلها
حتى بالنسبة لتاثير الكهروضوئي وين المشكله ؟ وكيف حالها بنظرية الكم |
#3
|
|||
|
|||
![]() يررررررررررفع
|
#4
|
|||
|
|||
![]() الكلاسيكية كانت تقول ان شدة الاشعاع والتردد علاقتهم طردة كلما زاد التردد زاد الاشعاع
بينما بلانك وجد العلاقة غير ذلك ان شدة الاشعاع تأخذ قيم عظمى وصغرى وانه عند زيادة التردد وجدشدة الاشعاع تقترب نحو نهاية صغرى كالبداية بينما القيم العظمى تكون بوسط المنحنى وهي تقترب من تردد الضوء المرئي |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|