ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المناهج الدراسية > فيزياء المرحلة الثانوية. > الصف الثاني الثانوي | ||
يا ليت تلبون طلبي |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
![]() السلام عليكم
ابي حل سؤال 14 صـ60 وابي بحث استخدامات الموجات فوق السمعيه ابي بحث عن استخدام واحد : تعقيم الاغذيه والادويه (طريقة التكهيف) يا ليت في اسرع وقت |
#2
|
|||
|
|||
![]() وابي س13 ص41 فقره ب
لاهنتم |
#3
|
|||
|
|||
![]() السلام عليكم ورحمة الله وبركاته إليك حل س 13 : جـ13/ ع =10م/ث ، ص0 = 10 سم ، د = 20 هيرتز أ ) عندما ط = باي / 2 تكون سعة الموجة الناتجة من التداخل ص = 2×0.10 جتا باي / 2 = 0.1414 م :. التداخل تعميري . لأن سعة الموجة الناتجة أكبر من سعة كل من الموجتين عندما ط = باي ص = صفر :. التداخل تدميري تام عندما ط = 2 باي ص = 2×0.1 جتا 2 باي = 0.2 متر أي ضعف سعة كل من الموجتين :. التداخل تعميري تام ب) إذا كان فرق المسير س =1/2ل فإن سعة الموجة الناتجة = صفر أي أن التداخل تدميري تام كيف نحسب سعة الموجة الناتجة : بحساب قيمة فرق الطور ط حيث س= ل × ط / 2 باي ومنها ط = 2 باي × س / ل بالتعويض عن س وهي فرق المسير = 1/2 ل نحصل على ط = باي بالتعويض في معادلة سعة الموجة الناتجة نجد أن السعة = صفر أي تداخل تدميري تام .
__________________
لا إله إلا أنت سبحانك إني كنت من الظالمين حسبي الله لا إله إلا هو عليه توكلت وهو رب العرش العظيم ![]() |
#4
|
|||
|
|||
![]()
إليك حل السؤال 14 ص 60 جـ14/ ف = 1.6 كم = 1600 م ، درجة الحرارة = 15 ºم :. سرعة الصوت في الهواء = 331 + 0.6 × 15 = 340 م/ث :. زمن وصول الصوت عبر الهواء = ف/ ع= 1600 / 340= 4.7 ثانية ولكن الفرق بين الصوتين = 4.4 ثانية :. زمن وصول الصوت عبر أنبوب الفولاذ = 4.7 – 4.4 = 0.3 ثانية :. سرعة الصوت في الفولاذ = ف/ ز= 1600 / 0,3= 5333.33 م/ث نلاحظ من هذه النتيجة أن : سرعة الصوت في الفولاذ ( الجامد) أكبر بكثير من سرعته في الهواء .
__________________
لا إله إلا أنت سبحانك إني كنت من الظالمين حسبي الله لا إله إلا هو عليه توكلت وهو رب العرش العظيم ![]() |
#5
|
|||
|
|||
![]() الله يجزاكم خير
|
#6
|
|||
|
|||
![]() ودي بالبحث الله لا يهينكم
|
#7
|
|||
|
|||
![]() تسلط الموجات الفوق سمعية على المواد المراد تعقيمها (كالسوائل) فنتيجة لترددها العالي تتكسر الروابط بين الجزيئات نتيجة للتكسر تنتج أبخرة و غازات تتجمع في فقاعات ما تلبث أن تنتفجر معقمة للماء
اضافة إلى ذلك: عند فحص الماء بالمجهر لوحظ عدم وجود الكائنات الحية البسيطة ويعود السبب في ذلك أن تضاغطات و التخلخلات السريعة المتبادلة التي تحدثها الموجات الفوق سمعية الشديدة في الماء تصل إلى حد لا يتمكن الماء معه من احتمال التوتر الذي ينشأ فيتمزق وتظهر في مواضع التمزق فقاعات دقيقة مملوءة بأبخرة الماء و الغازات المذابة فيه و يسمى حدوث هذا التمزق الميكروسكوبي التكهيف و كلما زادت شدة الموجات زاد التكهيف ولكن ما تلبث هذه الفقاعات أن تنهار محدثة بذلك ضغطا هائلا يضل مقداره عدة آلاف من الضغط الجوي مما يؤدي إلى تحطم الكائنات الحية في الماء بما في ذلك الفيروسات و اليكيتريا وتجري حاليا أبحاث كثيرة على امكانية استغلال خاصية التكهيف في تعقيم الماء و الحليب و امكانية استخدامها في عمل بعض المستحلبات المستخدمة في التحضيرات الكيميائية و في تحطيم الجزيئات الضخمة في الكيمياء اعذريني فلم اجد الا هذه المعلومات البسيطه ..نقلتها من العضو >نورس |
#8
|
|||
|
|||
![]() مشكوره يا طموح
|
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
انواع عرض الموضوع |
![]() |
![]() |
![]() |
|
|