ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المناهج الدراسية > فيزياء المرحلة الثانوية. > الصف الثاني الثانوي | ||
درسي كلمتين وبتحضرلي المشرفة تهمني ارائكم |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
![]() عندي درس العوامل المؤثرة في سرعة الموجات الصوتية واثر الحرارة على سرعة الصوت ومثال
دورت معلومات شئ غير الموجود في الكتاب مالقيت ومافيه اوراق عمل وايش ممكن اعمل انتظر ردودكم قبل السبت:words_cut: |
omm_dawood |
مشاهدة ملفه الشخصي |
البحث عن كل مشاركات omm_dawood |
#2
|
|||
|
|||
![]() مره حلوو ذا الدرس
وسهل كماان |
#3
|
|||
|
|||
![]() استنى ردودكم
|
omm_dawood |
مشاهدة ملفه الشخصي |
البحث عن كل مشاركات omm_dawood |
#4
|
|||
|
|||
![]() السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اللهم صل على محمد وعلى آله وصحبه أجمعين اولا ممكن تبدئي بهذا الشكل : عما ينشأ الصوت ؟ عن اهتزازا جزيئات الاجسام من هنا ادرسي التغيرات التي تطرأ على جزيئات الهواء في الحالات التالية : الحالة الاولى ( الفصل مملوء بغاز الهليوم بدلا من الاكسجين ) الحالة الثانية ( الفصل مملوء بالهواء وتم إسالةالهواء فيه اي تحويل من الحالة الغازية للسائلة ) الحالة الثالثة ( الفصل مملوء بالهواء وتم تسخينة عن طريق مدفاءات ) في حالات الثلاث ادرسي التغيرات التي تطرأ على جزيئات الهواء ( الوسط الناقل للصوت ) ثم حددي متى تسمعين الصوت بشكل اسرع ؟ مع ذكر العامل في كل حالة ممكن تصممي الحالات برسم توضيحي وتعطي الطالبة مدة زمنية للتفكير وتدوين المعلومات كعصف ذهني واستمعي لاكثر الاجابات ثم ناقشيها و ادرسي العوامل المؤثرة ثم اعطي الطالبات تقويم عليها كسؤال اختاري الاجابة الصحيحة مثلا او صح و× ثانيا اعطي العلاقة الرياضية واعطيهم مقارنة بين يوم حار درجة عالية وبين يوم بارد واطلبي منهم تحديد سرعة الصوت عن طريق الحساب ثم اربطي بالدروس السابقة من حيث العلاقة ع = د ل اي ان سرعة الموجة تزداد بزيادة التردد قارني بين سرعة الموجات فوق سمعية والموجات السمعية . ثم اغلقي بذكر الربط الديني : تفسير النفخة في الصور بان ترددها عالي وبالتالي سرعتها كبيرة جدا اتمنى اكون افدتك |
شعاع فيزياء |
مشاهدة ملفه الشخصي |
البحث عن كل مشاركات شعاع فيزياء |
#5
|
|||
|
|||
![]() 1) نقدر نقول اولا تعريف الصوت : هوظاهرة طبيعية.......................................
2) ثم نعرف موجات الصوت هي موجات طولية ميكاويكية ؟ 3)ندرس انتشار موجات الصوت على شكل تضاغط وتخلخل نذكر الطلاب بطبقات الغلاف الجوي ثم طرح سؤالا ماهو مدى الغلاف الجوي الحاوي على الغازات ونذكرهم بطبقة الجو الخارجي وامتدادها وماهي الموجات المنتشرة فيها ( علم الارض ) ثم نطرح مثال رواد الفضاء يستخدمون اجهزة لاسلكية من اجل الاتصال مع بعضهم البعض رغم قرب المسافة بينهما ؟ ثم نذكر العوامل المؤثرة وهي 1) الضغط 2) الكثافة 3) درجة الحرارة وبما ان الضغط يزداد مع زيادة درجة الحراة وكثافة المادة تقل لذا ندرس فقط درجة الحرارة |
#6
|
|||
|
|||
![]() جزاكم الله كل الخير افدتوني كثيرا
انتظر المزيد |
omm_dawood |
مشاهدة ملفه الشخصي |
البحث عن كل مشاركات omm_dawood |
#7
|
|||
|
|||
![]() وفقك الله
|
#8
|
|||
|
|||
![]() وجدت صورة لطائرة تخترق حاجز الصوت كيف ممكن استفيد منها
|
omm_dawood |
مشاهدة ملفه الشخصي |
البحث عن كل مشاركات omm_dawood |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
انواع عرض الموضوع |
![]() |
![]() |
![]() |
|
|