ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المناهج الدراسية > فيزياء المرحلة الثانوية. > الصف الأول الثانوي | ||
سيأتيني انفصام كيف اشرح |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
|||
|
|||
![]() السلام عليكم ورحمة الله
كيف نشرح الفيزياء المطور ؟ لأني حقيقة سأصاب بشيء مشرفة تقول تقرأ الطالبة الدرس وأخرى تقول في الفيزياء لا تقرأ ماذا نفعل ماهي خطوات شرح درس الفيزياء الصحيحة يبدو انهم ترجموا المناهج ونسوا أخذ طريقة تدريس الفيزياء معها أتمنى أن يفهموا المشرفات الطريقة ثم يخبرونا !!!!! من حضر آخر الدورات يخبرنا كيف نشرح ياعالم |
#2
|
|||
|
|||
![]() قومي بتوزيع الطاليات الى مجموعات وكل مجموعة لها مسمىوطبقي طريقة جدول التعلم .واكتبي عتاصر الدرس على السبورة ومن ثم الطالبات يقمن باستخراج المعلومة من الدرس وفي النهاية اكتبي المعلومات الصحيحة على السبورة
__________________
سأبحث عن رجال يحبون النجاح .... فإن لم أجد سأبحث عن رجال يكرهون الفشل |
#3
|
|||
|
|||
![]() شكرا ع التوضيح
لكن كيف تقرا الطالبة فيزياء لابد من الشرح ولو لاحظتوا دليل معلم الفيزياء لا يحوي كلمة قراءة كله ناقشي |
#4
|
|||
|
|||
![]() لمنهج المطور سهل ممتنع
قليل لكنه متعب |
#5
|
|||
|
|||
![]() ابدئي الدرس بتوضيح جدول التعلم ومناقشته مع الطالبات
ثم عرض التجربة الاستهلالية في بداية الفصل ثم اشرحي درس بطريقتنا العادية ناقشي واستنتجي مع طالباتك درسك كما تعلمت استعيني بالشروحات الموجودة هنا وبالعروض الأمر بسيط وليس معقد عليك ان تبذلي مجهود في التوضيح للطالبات حاولي تبسيط المعلومات واستنتاجها والاستعانة بالوسائل المتوفرة أو التجارب المقترحة واختاري بعض التمارين التي تجدينها مناسبة حاولي توضيح الفكرة للطالبات وأعطيهن فرصة للحل ثم حلي على السبورة الموضوع ليس بهذا التعقيد استخدمي أي طريقة من طرق التعلم التي تعلميتها تعلم تعاوني قبعات ست أو غيرها وفقك الله
__________________
لا إله إلا أنت سبحانك إني كنت من الظالمين حسبي الله لا إله إلا هو عليه توكلت وهو رب العرش العظيم ![]() |
#6
|
|||
|
|||
![]() المشرفات عندنا قالوا انهم الغوو جدول التعلم بس يطبق على الابتدائي
كتاب المعلم فيه استراتيجيات تفيدك امشي عليها صح انها قليله بس بامكانك تضيفي استراتيجيات من كتاب استرايتجيات التعليم النشط مره حلو ويدخل المتعه ويكسر الجمود الي في الماده هنا في مواضيع كيف تشرحين راح تفيدك حاولي تبعدين عن الشرح الا في مااستصعب فهمه على الطالبه اطرحي الاسئله على الموضوع اعرضي صور فلاش فيديو الى ان تصل الطالبه الى المعلومه والله يوفقك يارب ويسهل امرك
__________________
|
#7
|
|||
|
|||
![]() الله يسعدكم ع التوضيح
nuha1423 سررت بمرورك وردك ولكن الطريقة المطلوبة هي القراءة يعتبرون الشرح طريقة قديمة كيف تكتفي الطالبة بالقراءة والتلخيص ياناس هذي فيزياء شعوله بنت خالد جزاك الله خير و لك مثل ذلك وأكثر أين أجد الكتاب الذي ذكرتيه بكالوريوس فيزياء شكرا لك ، بالعكس اري المواضيع قليلة ولكن تحتاج حصص كثييييييييرة تناقض المشرفات دوخني هذي تقول جدول تعلم والاخرى تهمشه ان عملنا عرض قالوا ماله داعي والاخري تقول اين العرض وان عملنا تجربة توضح معلومة قالوا كان ماعملتيها :i_angry_steaming: |
#8
|
|||
|
|||
![]() يا ناس شو ما ضل حدى فهمان الدنيا، الفيزياء هي الفيزياء، والله دوخو المدرسين بالمناهج الجديدة، الغاية برأيي نت عملية التعليم كلها إصال المعلومة من المدرس إلى الطالب، ليس المهم الطريقة، كأنو فهمانين شي غلط، بس دريو بالطريقة الحديثة حتى صار الكل يصفق ويهلل ومو فهمان شي، يعني بصراحة هيك بيكون التدريس بمدارس اوروبا وأمريكا، عن جد شغلة فاضية يشغلو فيها المدرسين، الفيزياء والرياضيات والكيمياء تعتمد أكتر شي على حل التمرينات، وروحو اتأكدوا من سلاسل شوم، الكل بتركز على حل التمرينات، ونحنا راكضين على مضيعة وقت، الطالب صار يكره المدرسة والدروس لأنو ما عاد فهم شي، هاي هي الحقيقة يلي ما حدا يسترجي يحكيها. خلي التربية تعمل استبيانات بين الطلاب والمدرسين ويعرفو الحقيقة. العالم وين ونحنا وين، هيك طريقة بدها أرضية متينة من لما الطالب بالصف الأول ولازم تتوفر كل التجهيزات، يعني التجارب جاهزة، والمخابر بمستوى أكاديمي، والطلاب مجموعات صغيرة حوال 3 طلاب على التجربة الوحدة، والأهم من كل هاد لازم يكون لكل مادة عدد 2 من المدرسين بالإضافة لمخبريين مختصين، وغير هيك الطريقة فشل بفشل، الجيل أمانة يا ناس، معقولة نضحي بجيل كامل مشان طرقة جديدة، شو الطلاب فئران تجارب.
|
#9
|
|||
|
|||
![]() لايصح الا صحيح الطرق الجديد كلام فاضي
|
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
انواع عرض الموضوع |
![]() |
![]() |
![]() |
|
|