[abcd19]

هوّ برنامج وثائقي عن طائر, لا أذكر موطنه, و لكن حسب الشريط و الإطار الجغرافي, أعتقد أنّه من النصف الشمالي للكرة الأرضيّة, في شمال أوروبا أو في كندا.
كان الطائر واقفا على غصن شجرة قرب بحيرة, و في الجانب الآخر من البحيرة طفلان, فتى و فتاة, يرميان فتات خبز في الماء, فينتج عن الفتات, أمواج دائرية, تبدأ بقطر صغير ثمّ يكبر قطر الموجة كلّما إبتعدت المسافة عن موقع سقوط الخبز. فترة قصيرة من الزمن و تأتي سمكات لأكل الخبز.
الطائر يراقب.
الطفلان يغادران.
الطائر في مكانه.
بعد أن غابا, طار إلى موقعهما تماما, إلتقط بمنقاره بعض فتات خبز ممّا تركا على الأرض, إستقام أمام البحيرة, في نفس مكان الطفل, و رمى الخبز.
من قطر دائرة الموجة الأولى, نعلم أنّه رمى الفتات بنفس قوّة رمي الطفل. فقد أحدثت رميته نفس الحدث من أقطار الأمواج إلى سرعة تنقلّها.
لحظات و تأتي سمكات تحوم حول الخبز الذي رماه الطائر.
إنقضّ الطائر على إحداها و أمسك بها ثمّ طار.
لم أنسى هذا المشهد رغم مرور سنوات عليه. فالطائر راقب و تعلّم وآستنتج و نفّذ !!!
راقب الأطفال. تعّلم و قاس معطيات الرمي. إستنتج أنّه مع الخبز ستأتي الأسماك. قام بالمحاولة. نجحت المحاولة.
سؤال سكن خاطري. لماذا لا يبني هذا الطائرة حضارة؟ له ما يلزم من المقوّمات لذلك. ملكة على التعلّم و الإستنتاج و الإستنباط مكّملة بقدرة على التنفيذ. ما الأمر الناقص في كلّ هذه المنظومة الذي يعوق فصيلة هذا الطير عن بناء حضارة.
بان لي الجواب بعد سنوات: الأمر الناقص هوّ تمرير المعلومة للأجيال.
فهذا الطائر بمقدوره إمتلاك المعرفة و التجربة, إلّا أنّه لا يمرّر معرفته إلى الأجيال التي تليه من بني جنسه كي تصبح مكسبا معرفيا يتراكم مع غيره من المكاسب فتمّكن من بناء حضارة.
ما علاقة هذا الطائر بكم أساتذتي الأفاظل؟
أنتم الذين تمرّرون المعرفة من جيل إلى جيل. أنتم أداة التماسك بين الأجيال. بكم و عبركم يكتمل البناء المعرفي الذي تقام عليه الحضارات.
لا تسمحوا لأحد أن ينتقص من دوركم.
بارك الله فيكم

عبد الله التونسي

[حليمة‏ ‏الشريف]

بارك‏ ‏فيك‏ ‏اخي‏ ‏عبدالله‏ ‏علي‏ ‏هذا‏ ‏الطرح الجميل واسمح لي بأن اخالفك الرأي بأن الطائر لا ينقل المعلومة للأجيال ؟
فكما نعلم ان اول ماتعلم الطيور صغارها هو الطيران ثم كيف تجد طعامها وادا اخدت هدا الصغير من امه فستجده لوحدة يتعلم الطيران ويبحت عن الأكل وهذا مايسمي الفطره وسبحان الله تري طائر النورس كيف يأخد الحلزون‏ ويضعة علي الطريق وينتظر حتي تمر فوقة سيارة لتكسرها ثم يأكلها او يلقيها من ارتفاع عالي اويأخد حجربمنقارة
كما أن للحشرات حضارة كحضارة النحل والنمل سبحان الله فالنحل يستطيع الكتابه‏ في الهواء برقصات لك يدل باقي النحل‏ علي الأزهار والنمل يدفن موتاه
سبحان‏ ‏الله‏ ‏ولله‏ ‏في‏ ‏خلقه‏ ‏شؤن‏ ‏
بارك‏ ‏فيك اخي عبدالله وفتح عليك

[مرجانه]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حليمة‏ ‏الشريف بارك‏ ‏فيك‏ ‏اخي‏ ‏عبدالله‏ ‏علي‏ ‏هذا‏ ‏الطرح الجميل واسمح لي بأن اخالفك الرأي بأن الطائر لا ينقل المعلومة للأجيال ؟ فكما نعلم ان اول ماتعلم الطيور صغارها هو الطيران ثم كيف تجد طعامها وادا اخدت هدا الصغير من امه فستجده لوحدة يتعلم الطيران ويبحت عن الأكل وهذا مايسمي الفطره وسبحان الله تري طائر النورس كيف يأخد الحلزون‏ ويضعة علي الطريق وينتظر حتي تمر فوقة سيارة لتكسرها ثم يأكلها او يلقيها من ارتفاع عالي اويأخد حجربمنقارة كما أن للحشرات حضارة كحضارة النحل والنمل سبحان الله فالنحل يستطيع الكتابه‏ في الهواء برقصات لك يدل باقي النحل‏ علي الأزهار والنمل يدفن موتاه سبحان‏ ‏الله‏ ‏ولله‏ ‏في‏ ‏خلقه‏ ‏شؤن‏ ‏ بارك‏ ‏فيك اخي عبدالله وفتح عليك

لا اضيف على كلام اختي
شكراا على المووضوع

[abcd19]

أختي الفاضلة "حليمة‏ ‏الشريف", ترحيبا بحسن رأيك و ملاحظتك القيّمة لن أجيب على ردك الآن بل سيكون ذلك إن شاء الله في مقالة خاصة, إذا لديّ ما أجيب.
نقدك الجميل الذكيّ سرّني و أطالبك دائما بتقديمه فالنقد شكل من أشكال الإحترام. و يشرّفني إحترامك لمخاطبيك.
نوّر الله دربك أختي الفاضلة.

أختي الكريمة مرجانه بارك الله فيك على تكريمي بمرورك.

[تغريـد]

ما أروع ذلك أخي عبد الله
أني أقف أمام كل موضوع و لا أملك إلا أن أقول حماك الله و أكثر من أمثالك و نفع بك الأمة


لا بد أن تكون لي وقفة أخرى أكثر جدية لكوني مشغولة جدا في هذه الفترة

و لكن أرجو من الله إلا يكون الوقت قد فات

نعم أختي الكريمة حليمة تعلم الطيور و الحيوانات لأبنائها ما يمكنها من البقاء و حفظ النوع فقط
و هذا جزء من الفطرة التي فطرت عليها

و الله اعلم

بانتظار جديدك أخي عبد الله

[فطوومة]

بارك الله فيكن
سبحان الله

متعجبة من تصرف الطائر

واعجبني تشبيه الاخ للطائر بالمعلم

فلتستمر أخي الكريم ..

[khaled1966]

مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه

[هيموووو]

موضوع اكبر من ان يكون رائع

جزااكـ الله خير اخوي على الموضوع

بس اسمحلي هنا ان انوه بشيى المشكله ليسة في كيفية تمرير المعلومه الى الاجيال القادمه (كما قالت الاخت حليمه

لكن المشكله انت نسيتها وبنيت معرفتك في هذه الفكره خلال السنين الماضيه (كما اسلفت انت)
انت قلت ان الطائر نضر واستنتج ورمى من نفس القطر

لاكن هو بنى هذه الفكره على اساس اخر الذي هو التقليد التام هو لايعلم ان الخبز هو الذي يجلب
السمك لاكن هو استعمل الاداه التي استخدمها اولائك الاطفال (تقليد تام


تحياتي اخوي عبدالله ومشكووووووووور مره اخرى على جلب هذه المعلومه الغاليه

[نبع الغلا]

موضووع راائع :s_thumbup:

يعطيك العااافيهـ

..

[*الزعيم*]

ما شاء الله تبارك الله ...
قصة رائعة وتعليق أروع....
أكملوا بارك الله فيكم وفي الأخ عبد الله التونسي