ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المناهج الدراسية > فيزياء المرحلة الثانوية. > الصف الثالث الثانوي | ||
الفصل العاشر |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
|||
|
|||
![]() أمثلة ومسائل هذا الفصل غير مفهومة بالنسبة لي عندي الحلول لكن اريد شرح واضح
يعني وشهو القانون اللي نمشي عليه لأن لو تلاحظن دخل في الامثلة وماذكر أي شي عن القانون المطبق في الامثلة !! ياليت اي شي ياجماعة عن هذا الفصل نتعاون ونشرحه لانه يحتاج للشرح والفه الكتاب غير واضح |
#2
|
|||
|
|||
![]() meeeeee tooooo
|
#3
|
|||
|
|||
![]() في المثال رقم 1 :
استخدم علاقة يمكننا استخدامها في المسائل التدريبية : حيث عدد الالكترونات الحرة في الحجم كامل = عدد الالكترونات الحرة في الذرة الواحدة ×عدد الذرات في المول الواحد × الحجم حيث الحجم = الكتلة الذرية ÷ الكثافة وعدد الالكترونات الحرة لكل سم مكعب = عدد الالكترونات الحرة في الحجم كامل مقسوما على الحجم إذن تصضبح العلاقة : عدد الالكترونات الحرة لكل سم مكعب = عدد الالكترونات الحرة في الذرة الواحدة ×عدد الذرات في المول الواحد × الكثافة ÷ الكتلة الذرية |
#4
|
|||
|
|||
![]() لكني لدي تساؤل في مسألة رقم 6
سوف نستخدم نفس القانون لكن تغير المجهول فقط وسوف يكون الجواب وكما في دليل المعلم 5.1×10 أس -10 هل هذا الرقم معقول بالنسبة للإلكترونات الحرة للذرة الواحدة أليس من المفترض أن يكون عدد الالكترونات الحرة في الذرة عددا صحيحا ؟؟ |
#5
|
|||
|
|||
![]() عدد إلكترونات التكافؤ في المواد الموصلة يكون عددا صحيحا
بمعنى أن كل ذرة تملك الكترون حر بينما في المواد شبه الموصلة لا تملك جميع الذرات الكترونات حرة (وهي الالكترونات التي تنتقل من حزمة التكافؤ الى حزمة التوصيل ) ولأن الكمية المراد حسابها في المسائل هي عدد الالكترونات الحرة لكل ذرة (ملاحظة : لكل ذرة) كان الناتج عدد كسري فتخيل أن هناك إلكترون واحد حر لكل 50 ذرة مثلا فيكون نصيب كل ذرة من هذا الالكترون (لو صح قسمة هذا الالكترون على الذرات لدواعي المطلوب في السؤال) عدد كسري |
#6
|
|||
|
|||
![]() فيكون نصيب كل ذرة من هذا الالكترون (لو صح قسمة هذا الالكترون على الذرات لدواعي المطلوب في السؤال)
يكون نصيبها جزء من هذا الالكترون أي عدد كسري |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
انواع عرض الموضوع |
![]() |
![]() |
![]() |
|
|