| ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المناهج الدراسية > فيزياء المرحلة الثانوية للدول العربية. > الكويت | ||
| مدرسة أم عامر الأنصارية | ||
| الملاحظات |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#171
|
|||
|
|||
|
أييي خلاص استوعبت عبالي بالبندول البسيط ... :shy_5new:
|
|
#172
|
|||
|
|||
|
بندول بسيط طول خيطه ( 20 m ) فإذا كانت سعة اهتزازته ( 2m ) فإن حركته الاهتزازية لا
تكون توافقية بسيطة. شنو السبب؟ |
|
#173
|
|||
|
|||
|
|
|
#174
|
|||
|
|||
|
اتجاه قوة الإرجاع دائما يكون عكس اتجاه حركة الجسم الذي يتحرك حركة توافقية بسيطة (×)
اتجاه حركة الجسم مو اهو نفسه اتجاه الإزاحة؟ ![]() |
|
#175
|
|||
|
|||
|
في الكتاب ص 32 مثال 7
محطوط ان V = ( 2 x 3.14 ∕ 0.682 ) x √ 1-0.36 من وين يت 0.36 و مثال 12 ص 46 ليش ضربنا ال 0.2 ب 10 اس -2 ولكي جزيل الشكر يا أبله:emot19_thumbsup: |
|
#176
|
|||
|
|||
الحل بطريقة مختصرة حسب هذه الحالة فقط |
|
#177
|
|||
|
|||
Sin theta = x/L shift Sin theta = theta = shift sin x/L = shift sin 2/20 = 5.739170477267 = theta = الحركة توافقية بسيطة لان الزوية اقل من 15 |
|
#178
|
|||
|
|||
|
جسم يتحرك حركة توافقيه بسيطه فإذا كانت القيمه العظمى لعجله 18 والقيمه العظمى لسرعته تساوي 3 فإن سعه الاهتزازة لحركته تسـاوي .....؟؟
|
|
#179
|
|||
|
|||
يعني حلي بالريديان و شوفي هل الزاوية اكبر او اقل من ( 0.261904761905) حفظي ان 15 دقري = راديان 0.26 لان تحويل الزوايا خذيتوه في الرياضيات الحين و في الفصل السابق في الحركة الدائرية صيروا بروفيشينال خلاص ![]() |
|
#180
|
|||
|
|||
|
|
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
| أدوات الموضوع | |
| انواع عرض الموضوع | |
|
|
المواضيع المتشابهه للموضوع: مدرسة أم عامر الأنصارية
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| مدرسة المعلم الإلكترونية للمناهج المصرية | معارف | مصر | 24 | 16-10-2014 23:46 |
| أدخلوا لاتفوتكم ,, ( قصة لياباني في مدرسة أمريكية ) والضحية هي معلمة الفصل | البالود | استراحـــة أعضاء ملتقى الفيزيائيين العرب. | 36 | 07-10-2010 21:14 |
| ممكن موقع مدرسة شمس فيها اسئلة الرئاسة | toofisa | قسم المواقع العلمية. | 3 | 26-03-2008 14:39 |
| فشيلة مدرسة مستجدة | بيتا | الصف الثاني الثانوي | 1 | 06-11-2006 17:08 |

