ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المناهج الدراسية > فيزياء المرحلة الثانوية. > الصف الثالث الثانوي | ||
سلسلة المُساعد(35- 44): شرح ومناقشة " الفيزياء الذرية " |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#141
|
|||
|
|||
![]() جزاك الله خير استاذ ناصر .. وغفر لك ولوالديك
والبسك ثياب الصحة والعافية استاذي .. وزادك الله علما ً واسكنك الله الفردوس انت ووالديك واحبابك .. |
#142
|
|||
|
|||
![]() السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .
أسئلة جميلة أخي العزيز ناصر 1 - إن الإنكماش الذي يحدث لا يحدث للجسم على الإطلاق ، إنما هو يحدث للزمكان ولا يوجد اى تأثير على الجسم نفسه . بمعنى أن الزمكان هو الذى ينكمش ، هذا يمكن استنتاجه مباشرة من المقاربة السابقة لفكرة إنكماش الطول . و هذا الإنكماش الزمكانى بالنسبة الى المراقب الساكن يقلل من حجم الجسم ومع زيادة كتلته النسبية نصل إلى الصيغة الرياضية للكثافة النسبية ( ث' = ث / (1 - ع^2 / ج^2 )) 2 - إن إنكماش الطول حقيقى تماما ً ، وتبعا ً للنسبية فإنه إن اختلفت القياسات من مراقب إلى آخر فكل مراقب يرى امامه الحقيقة بالنسبة له . 3 - لا ، نظرية النسبية تتبع ما يسمى بالمنطق العلمى المعاصر وهو بإختصار وضع فروض واستخلاص النتائج منها ، فإن كانت هذه النتائج متوافقة والواقع اثبتت صحة الفروض ، وإن لم تكن كذلك فتكون الفروض خاطئة . والنتائج التى وصلت اليها النسبية اثبتت بعضها ، واثبات بعضها يعنى اثبات كلها . فلقد تم اثبات ظاهرة تمدد الزمن وتمت ملاحظتها فى حياة الميون ، وإنكماش الطول يمكن استنتاجه مباشرة من تمدد الزمن المثبت ، لذا فهو يعتبر النتيجة هنا ، وتمدد الزمن هو الفرض ، وبما انه تم إثبات الفرض فتثبت النتائج . والله اعلى واعلم والسلام |
#143
|
|||
|
|||
![]() شكرا لكم ، وجزيتم خيرا .
|
#144
|
|||
|
|||
![]() رائع جدًااا ,,,,كعادتك أستاذناا
لا حرمت أجر صنيعك ,,, جزاك الله خير |
#145
|
|||
|
|||
![]() جزاك الله خيرا موضوع شامل وبحث شيق
|
#146
|
|||
|
|||
![]() شكرا للجميع على هذه الكلمات الطيبه ، بارك الله في الجميع .
يعتبر خطأ ، وقد عدت إلى الفلاش الأصلي قبل تعريــبه فوجدته أيضـــا خطـــــأ ، كما في الصــــورة التاليــــة : ![]() ولاحقا بإذن الله سأقوم بتعديله . |
#147
|
|||
|
|||
![]() أشكرك أخي العزيز د. مصطفى على هذه التوضيحات الجليّة، وأسمح لي
أن أذكر المقصود بمصطلح " الزمكان " ، لأنه غير موجود في مناهجنا . الزمكان (الزمان -مكان) مصطلح حديث يتكون من كلمتي الزمان والمكان لتعبر عن الفضاء رباعي الأبعاد الذي أدخلته النظرية النسبية ليكون فضاء الحدث بدلاً من المكان المطلق الفارغ في نظرية الكم. في هذا الفضاء الرباعي الأبعاد تميز كل نقطة برباعية (س,ع,ص,ز) حيث ترمز س,ع,ص إلى الاحداثيات المكانية و يرمز ز إلى الإحداثي الزمني. فهو المزج بين الزمان و المكان في إطار واحد بحيث لا يتم الفصل بينهما عند إجراء الحسابات الفيزيائية ، وقد ظهرت هذه الأطروحة بواسطة عالم الفيزياء ألبرت أينشتاين في نموذجه النسبي الخاص. موسوعة ويكيميديا. |
#148
|
|||
|
|||
![]() بارك الله فيكم أيها الساتذة الفضلاء
بارك الله فيك أستاذ ناصر على الفلاشات والصور التي وضعتها ولقد اتضحت لي الصورة في تقلص الطول من الفلاش الموجود ولكني لم أستطع تحميله والرابط الموضوع لايعطيني نفس الفلاش وإنما فلاش الطبيعة المزدوجة للالكترون |
#149
|
|||
|
|||
![]() يعني قليلة كل كلمات الشكرحتى أقدمها لك!!!!
ولكن لاأقول سوى جزاك الله من خيري الدنيا والاخرة.. :s_thumbup::s_thumbup::s_thumbup: |
#150
|
|||
|
|||
![]() تم تعديل رابط الفلاش ، وبالتوفيق للجميع ،
المجال مفتوح لطرح التساؤلات . |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
انواع عرض الموضوع |
![]() |
![]() |
![]() |
|
|