[نيوتن_2]

:s_thumbup: :s_thumbup: :s_thumbup:

الف شكر يالغالي


تحياتيـ

[فلاح العازمي]

اسمح لي ابدي اعجابي بقلمك وتميزك واسلوبك الراقي وتالقك

[عفووو]

افكار ابداعية لاكن تحتاج لتكلفة مادية يعني لازم نصرف؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[ترنيمةالرها]

افكاركم استاذي دائما رائعة , بارك الله فيكم وحفظكم من كل شر .

[umlian]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نـاصر [justify] السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،، في الفصل الثالث ... وبعد دراسة الشغل والطاقة والآلات البسيطة ، أقترح أنّ نفسح المجال لابنائنا الطلاب لكي يبدعوا ويُبرزوا مواهبهم في تصميم آلات مركبة . ما رأيكم لو كانت نصف درجة اختبار الفترة الآولى ( أختياريا ) على تقييم المشروع الذي يصممه الطلاب بمفرده أو بمشاركة مجموعة من زملائه ، حتى يخرج الطلاب من قيود الأختبار إلى مساحة مفتوحة من التفكير والإبداع وتوظيف ما تعلمه في تطبيق عملي . وجدت في اليوتيوب مشاريع رائعة .. هذه بعضا منها : http://www.youtube.com/watch?v=k1rYCyF2VZc آمل رؤية آرائكم ، قبل مشاهدة بقية المقاطع . ش المحتوى المخفي لايقتبس فما رأيكم دام فضلكم ،،، [/justify]

شكراً

[نجمة المدائن]

مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه

[ملامح ملاك1]

جهد رائع وعمل جبار.أنت معلم مبدع وفيزيائي عاشق لمادته أسأل الله لك التوفيق ولنا الفائده والحذو حذوك استاذي الفاضل:s_thumbup:

[مالك2]

فكرة اكثر من رائعه .. سنحاول تطبيقها ان شاء الله ....يعطيك العافية

[khaled1966]

مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه

[بنت الصبا..]

رائع أستاذ ناصر كما نعرفك دائماً..