[ناصر اللحياني]

الحمد لله وكفى والصلاة والسلام على النبي المصطفى ،

وعلى آله وصحبه ومن أقتفى ...






فهرس الفصل الدراسي الأول :




فهرس الفصل الدراسي الثاني :



" فهذه فهرسة موضوعات منهج الفيزياء الجديد للصف الأول ثانوي "

بعد إطلاعي على الفهرس ، شعرت بأن المنهج سيكون صعبا على الطلاب

ففيه فصول من منهج ثاني ثانوي ومنهج ثالث ثانوي ، ولكن بعد تصفحه

وجدت المميزات التالية ( في رأيي القاصر ) :

1 / الإخراج : فهو شبيه بكتب تعليم اللغة الإنجليزية ( صور ، وإطارات ) ،

فيوضع التعريف ، ونص القانون ، و صيغته الرياضية ،

في إطارات ملونة مختلفة عن بعضها .

2 / بعيد عن الحشو ، فعباراته مختصره ، تغني الطلاب عن الملخصات

وتربطهم بالكتاب المدرسي مباشرة .

3 / توجد فقرات جديدة مثل :

( أ ) التدريبات : فلا يكاد يخلو درس من تدريبات وضعت لها فراغات للإجابة

وهذا أيضا سيساهم في ربط الطالب بالكتاب . ( أفضل فقرة في رأيي)

( ب ) وقفة تأمل : ويراد منها لفت انتباه الطالب إلى بعض الدلائل الإيمانية

( ج ) لمعلوماتك : ويراد منها إعطاء الطالب بعض المعلومات الهامة

( هـ ) أبحث : وهي محاولة لتعليم الطالب مهارات البحث العلمي من خلال

التساؤل أو عرض مشكلة ...

وغيرها من الفقرات ...

شخصيا أفكر – إن كتب الله لي عمرا – ودرست هذا المنهج العام القادم

أن لا أكتب لهم تلخيصا ... فالكتاب يغني ....ولقناعتي بسلبية التلخيص ..



جدير بالذكر أن من المراجعين لهذا المنهج هو الدكتور عمر الدوسري

رئيس قسم الفيزياء - في كلية العلوم بجامعة الملك سعود / الرياض

وهو من المهتمين بمناهج الفيزياء في المرحلة الثانوية

لدرجة أن الطالب الذي يأخذ عنده مادة " مشروع بحث التخرج "

عادة ما يكلفه في بحثه بالمقارنة بين مناهجنا في الفيزياء ومناهج دولة أخرى ...

( طبعا إذا كان الطالب ينوي التدريس بعد التخرج )


[grade="00008B FF6347 008000 4B0082"]آمل منكم أخواني وأخواتي التكرم بطرح آرائكم ... ونقدكم لهذا المنهج الجديد ...[/grade]



وطلب من أستاذي البالود

مشرف منتدى الدروس والنقاشات الفيزيائية بين المعلمين

بإدارة النقاشات في هذا الموضوع ...


في المرفقات تجد صور الفهرس