[خلف الجميلي]

بارك الله فيك يا أستاذنا القدير البالود .

اقتراح رائع وهادف نسأل الله أن يجزيك عليه خير الجزاء

ولكن لدي بعض الأمور أود توضيحها قبل البدء في ذلك وهي :

= نبدأ أولا في منهج الأول الثانوي .
= قد يتغير منهج الثاني الثانوي ففي رأيي أن نصبر إلى بداية العام القادم بالنسبة للمرحتلين الثاني و الثالث.

والله الموفق ...

[البالود]

السلام عليكم ورحمة الله

رأيٌ سديد من أستاذ قدير ,, نعم الرأي أبا سلطان

توكلنا على الله

************************


أحبتي الكرام ,,إليكم طريقة العمل المقترحة :

أولا : طريقة التقسيم

سنقسم الأهداف الى ثلاث مراحل :

المرحلة الأولى : الصف الأول الثانوي

وتقسم إلى قسمين :
1- الفصل الدراسي الأول ويرمز لها بالرمز ( 1-1 )
2- الفصل الدراسي الثاني ويرمز لها بالرمز ( 1-2 )

المرحلة الثانية : الصف الثاني الثانوي

وتقسم إلى قسمين :
1- الفصل الدراسي الأول ويرمز لها بالرمز ( 2-1 )
2- الفصل الدراسي الثاني ويرمز لها بالرمز ( 2-2 )

المرحلة الثالثة : الصف الثالث الثانوي

وتقسم إلى قسمين :
1- الفصل الدراسي الأول ويرمز لها بالرمز ( 3-1 )
2- الفصل الدراسي الثاني ويرمز لها بالرمز ( 3-2 )

[glint]
(( وسنبدأ كما قال مشرفنا القدير : الجميلي , بالمرحلة الأولى في الوقت الحالي ))
[/glint]



..................................................

ثانيا : طريقة المشاركة


[blink]
{ الطريقة مقترحة }
[/blink]

باختصار شديد , وبطريقة مبسطة , نريد أن يكتب الهدف بهذه الطريقة

(رمز المرحلة) ثم( الموضوع) وبعده (الهدف الذي تريد وضعه) واخيرا( نوعه )

مثال :

لدينا هدف في منهج الصف الأول الثانوي , وفي موضوع المرونة

سنكتبه على النحو التالي

( 1-2) (المرونة ) ( أن يذكر الطالب تعريف المرونة )-( تذكر )
( 1-2) (المرونة ) (أن يقارن الطالب بين مرونةالمواد باستخدام خاصية الانفعال) - ( استيعاب )
( 1-2) (المرونة ) (أن يحل الطالب مسألة حسابيةعلى قانون الانفعال)-(تطبيق)

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,


نسأل الله أن ينفع بهذا العمل إنه ولي ذلك والقادر عليه

[البالود]

[glow="0099FF"]


بسم الله الرحمن الرحيم

أعضاء ملتقى الفيزيائيين العرب

تحية طيبة,,,,,, وبعد



[glow="FF9966"]الصفحـــــة لكــم الآن وتحـت تصــــــرفحكم [/glow]


. . .

نتطلع إلى مشاركاتكم , ولانستغني أبدا عن توجيهاتكم واقتراحاتكم


فبدأوا على بركة الله
[/glow]