ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المنتديات الفيزيائية الخاصة > منتدى الدروس والنقاشات الفيزيائية بين المعلمين. > قسم الدورة الأولى لتعليم الفيزياء | ||
المحاضرة الأولى : الكميات الفيزيائية |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#11
|
|||
|
|||
![]()
المقصود أخي .. أَنَّكَ حِينَ تُحَدِّدْ إِشارَة أي مُتَّجَه " وَ لَيْس اتِّجَاه " .. تَقُوم بَوَضْعِ أَسَاسٍ تَعْتَمِد عَلَيْه لِتَحدِيد مَا إَذا كَانَت " مُوجَبَة .. أَوْ سَالِبَة " هَذّا الأسَاس قَد يَكُون أ- .. المَحَاوِر الهَنْدَسَيَّة .. فَيَكُون مَثَلاً .. كُلُّّ مُتَّجَهٍ بِاتِّجَاه مِحْوَرِ السِّيناتِ المُوجَبِ .. مُوجَباً .. وَ الذِّي بِاتِّجَاهِ مِحوَرِ السِّيناتِ السَّالبِ .. سَالِباً .. وَ نَفْسُ الشَّيء بِالنِّسبَة لِلمَحَاوِرِ العَمُوديَّة " الصَّادِيَّة " ب- .. اتِّجَاه حرَكَة الجِسْم .. فَمَثَلاً .. كُلُّ مُتَّجَه مَعَ اتِّجَاهِ الحَرَكةِ يَكُونُ مُوجَبَاً .. وَ الذِي عَكْسها .. يَكُونُ سَالِباً .. " أَوْ العَكْس " ،، جـ - .... افْتِراضِيَّاً .. تُحَدِّدهُ أَنْت .. وَ عَلَى أَسَاسِهِ تُعْطِي كُلَّ مُتَّجَهٍ إِشَارَته ،، .. أَخِيراً .. لاَحِظْ أَخِي .. أَنَّ الحَدِيث هُنَا عَنْ إِشارَةِ المُتَّجَهِ .. وَلَيْس اتِّجَاهِه .. فَالسُّؤَال .. " كَمَا ذَكَرت ".. يُحَدَّد الاتِّجَاه فَقط .. لاَ الإِشَارَة .. أَتَمَنَّى أَنْ يَصِلُكَ التَّوْضِيح ،، دُمْتَ بِخَيْر ،، |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
درس الكميات الفيزيائية للصف الأول ثانوي ( بوربوينت ) | جـــــــود | منتدى الوسائط التعليمية الفيزيائية. | 24 | 29-10-2007 00:27 |
برنامج : ( المسابقة الفيزيائية الرمضانية الأولى ). | خلف الجميلي | استراحـــة أعضاء ملتقى الفيزيائيين العرب. | 128 | 12-01-2007 16:22 |
دروس في الكميات الفيزيائية والحرارة | جـــــــود | فيزياء المرحلة الجامعية. | 13 | 15-02-2006 17:15 |
استخدام البدايات "Prefix " في التعبير عن الكميات الفيزيائية: | ستار12 | منتدى الدروس والنقاشات الفيزيائية بين المعلمين. | 2 | 12-10-2005 03:21 |