ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المنتديات الفيزيائية الخاصة > منتدى الدروس والنقاشات الفيزيائية بين المعلمين. > قسم الدورة الأولى لتعليم الفيزياء | ||
المحاضرة الثانية: جمع وضرب المتجهات |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#131
|
|||
|
|||
![]() بصراحــــة ،،
أنا تائهة جداً جداً جداً .. كانت المحاضرة مبسطة جداً .. والآن النقاش وصلنا فيه للفراغية .. .. لو كنا تدرجنا في ذلك لكان أفضل .. ولو أردتُ أن أسْأَل .. سَأُثقِلُ المتصفح .. .. لا أدري أينَ أنا الآن .. !!!!!!!!!!!!!!! |
#132
|
|||
|
|||
![]()
أختي الكريمة ما جاء في المحاضرة هو الأمر الأساسي في جمع وضرب المتجهات بدون نقصان ان شاء الله تعالى فأتينا بكل طرق الجمع والضرب نسأل الله سبحانه وتعالى أن تكون الرسالة قد وصلت أما هذه الأسئلة فللإستزادة والإستفادة |
#133
|
|||
|
|||
![]()
قلنا .. أ 0 س = أ جتا هـ " بأخذ متجه الوحدة على المحور س " إذن كذلك :- أ 0 ص = أ جتا و أ 0 ع = أ جتا ي ومنها :- ( أ0س) ^2 + (أ0ص)^2 + (أ0ع)^2 = أ^2 جتا^2 هـ + أ^2 جتا^2 و + أ^2 جتا^2 ي كيف يساوي ذلك واحد ؟؟؟ أرجوا التوضيح
.. جُزيتَ كل خَيْر ، |
#134
|
|||
|
|||
![]()
الاستزادة مطلوبة .. والأجر حاصل .. لكن الاستفادة ... كنا نتمنى أن تكون للجميع .. فالنقاش ابتعد من خطوته الأولى كثيراً .. حتى في المسميات والمصطلحات .. نحنُ نرِيدُ هَذَا النقاش .. وَ لكِن .. بِتَدرجٍ أَفْضل .. حَتَّى وإن كان معقداً .. جُعِلَ كُلُّ ذلكَ فِي مَوَازِين حَسَنَاتِكُم ،، |
#135
|
|||
|
|||
![]() واحدة واحدة ... أيتها الغاادية والكترون كمبتون...
فعلا أ.س = أ جتا هـ ومنها جتاهـ = أ.س / أ ...طبعا أ.س = المركبة السينية ولتكن أس بالمثل أ.ص = أص ، أ. ع = أع ... وطبعا انتم تعلمون ان مقدار المتجه هو جذر مجموع مربعات المركبات يعني : جذر (أس2 + أص2 + أع2) والان نربع الجتا ونجمع لنحصل على : جتا2 هـ + جتا2و + جتا2ي = أس2/أ2 + أص2/أ2 + أع2/أ2 = (أس2+أص2 + أع2) /أ2 لكن البسط هو مربع أ كما قلنا قبل ذلك لانه جذر مجموع المربعات ...صح ؟ وبالتالي اقسم أ2 /أ2 والجواب ... طبعا 1 ... هل هذا صحيح الان ؟ بالنسبة للمثلث ... لنرسم مثلثا ... أضلاعه أ ، ب ، ج والزوايا المقابلة هي هـ و ي ... على الترتيب... والان انزل عمودا من الرأس على القاعدة ولتكن أ ... فيكون طول الارتفاع إما طول ب في جا الزاوية المقابلة لـ ج أو هو ج في جا الزاوية المقابلة لـ ب ... يعني : الارتفاع = ب جا ي = ج جا و ... والان اقسم على جاي جاو في الطرفين تحصل على : ب / جاو = ج / جاي ... واكمل بالنسبة للتناسب الثالث ... أليس بسيطا؟؟؟ كمبتون ... إن وجدت فسحة سأرسم لك رسما واضعه هنا لتوضيح فكرة الفا وبيتا وجاما ...والله بسيطة بس انا انزعج من الرسم والتحميل ... اقبل عذري ولك تحيتي |
#136
|
|||
|
|||
![]()
|
#137
|
|||
|
|||
![]() الإخوة الافاضل ...
هنا صورة للمتجه الذي له مركبات ثلاثة على z , y,x والزوايا التي يصنعها مع المحاور هي على الترتيب ألفا وبيتا وجاما ... ولك ان تتخيل المناقشة التي اوردتها قبل وأعدتها مرات عدة بدون رسوم ... الان قارن كلامي مع الرسم ستتضح الامور بإذن الله ... |
#138
|
|||
|
|||
![]() شكر يا دكتور وجزاك الله خير على التوضيح انا ازعجتك بأسئلتي
لكن عندي منها كثير ادعوا الله يرزق صبر سيدنا ايوب عليه السلام |
#139
|
|||
|
|||
![]() وأنا بأتجلى (يعني بأكون في اسعد لحظاتي ) مع الاسئلة ... ويهمني جدا ان تكون هناك مناقشات لانها هي هي الفيزياء وهي هي العلم ...
بالعكس ...انا اشكرك لكثرة اسئلتك ... ولا يهمك ... خذ راحتك خالص... |
#140
|
|||
|
|||
![]() عندي تساؤل بشأن ضرب المتجهات :
لنفرض متجهين لإزاحات معينة نجد أنه في حالة الضرب القياسي والمتجه (الناتج دائماً يعطى بمربع وحدة الإزاحة ( سم^2 أو م^2 ) . ) فماذا يعني ذلك ؟؟؟؟؟؟؟؟ هل يعني أن الكمية الناتجة مساحة ؟؟؟ ............................ أرجو توضيح قاعدة اليد اليمنى لمتجه العزم الناتج عن الضرب المتجه لمتجهي القوة وَ وذراعها وتطبيق ذلك ما أمكن على دوران باب حول محوره كمثال !! أرجو أن يثرينا أستاذنا المتفيزق ببنات أفكاره . |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
المحاضرة الأولى : الكميات الفيزيائية | البالود | قسم الدورة الأولى لتعليم الفيزياء | 81 | 10-12-2012 21:39 |
هيا نناقش المحاضرة الاولى | المتفيزق | قسم الدورة الأولى لتعليم الفيزياء | 52 | 11-10-2007 16:02 |