أهلا وسهلا بك إلى ملتقى الفيزيائيين العرب.
أهلا وسهلا بك زائرنا الكريم، إذا كانت هذه زيارتك الأولى للمنتدى، فيرجى التكرم بزيارة صفحة التعليمـــات، بالضغط هنا.
كما يشرفنا أن تقوم بالتسجيل بالضغط هنا إذا رغبت بالمشاركة في المنتدى، أما إذا رغبت بقراءة المواضيع والإطلاع فتفضل بزيارة القسم الذي ترغب أدناه.
| الملاحظات |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
|
#1
30-05-2008, 16:58
|
|||
|
|||
رد: جدولي ياجدولي اغنية الواصفات ادخلوا يابنات
بالنسبة للبنين ... جدول المواصفات واضح جدا .
ولكنه سيئ جدا . ولا يرقى ليكون اختبار نموذجي أبدا . فمثلا : التطبيقات أكثر من اللازم ، و مقرر درجة واحدة للتطبيق . << وهذا يعني وضع تطبيق مباشر لا تتجاوز الإجابة عنه 4 أو 5 أسطر . أيضا لكل فقرة ( سواء الصح و الخطأ أو الفراغات أو ذكر المصلح ) درجة واحدة . بينما من الأفضل أن تكون نصف درجة ، وفقرات أكثر ... لتحقيق الأهداف بشكل أفضل . فأقول للوزارة : نعم قوموا بتحديد هوية الأسئلة بشكل عام .... ولكن لا تصادروا حق المعلم في تحديد عدد الفقرات و توزيع الدرجات . وأرى أنه لا يصح تقييد المعلم بهذا الشكل ... فهو معلم هذا والله من وراء القصد ........ والله أعلم . 
|
|
#2
30-05-2008, 19:51
|
|||
|
|||
|
رد: جدولي ياجدولي اغنية الواصفات ادخلوا يابنات
حرااااااااام الوزارة  _03bad_1: استهانت بالمعلمات :mommy_cut:و الطالبات :k_crying:الحين رغم المعاناة الي تصير للمعلمات من تعيين و حوادث يكافؤنها بالبهذلة :words_cut: و الطالبات حق تجاربهم  الله يكون في عون المعلمات و الطالبات
|
|
#3
30-05-2008, 20:12
|
|||
|
|||
|
رد: جدولي ياجدولي اغنية الواصفات ادخلوا يابنات
:s_thumbup:الله يوفقك يا معلمة 2005 :s_thumbup:
|
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
| أدوات الموضوع | |
| انواع عرض الموضوع | |
العرض المتطور
|
|
الساعة الآن 11:56