[ioip]

فكره ممتازه

لكن مشكلة مدرستنا فصولها ضيقه جداا يعني عشاان يتحركون البنات يبون وقت

طيب وش رايكم قسمت الفصل قسمين واعتبرتهم ماده شبه موصله واعطيت نصفهم بالونات وهي تمثل الالكترونات اي النصف هذا من نوع س والنصف الاخر من نوع م

وقلت لهم عن توصيل الدائره ما ذاا يحدث فتبادلو البالونات اي الاكتروناتواصبح النصف الاول بدون بالونات اي فجوات والاخر لديهم البالونات عند المصعد وهكذا واسمتعوا وبصراحه فهموا بسرعه

اتمنى فهمتوا الفكره

الله يعطيك العاافيه بنت العقيده