ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المناهج الدراسية > فيزياء المرحلة الثانوية. > الصف الثالث الثانوي | ||
اختبار فيزياء غير (صور ) |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
اختبار فيزياء غير (صور )
اليوم في الهيئة الملكية بالجبيل في مدرسة الأحساء الثانوية أقيم عرس للفيزياء , فرح به الجميع واستمتعوا باختبار خمس نجوم ،، اتركم مع الصور (كأول مشاركة )
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() الا تتوقعون ان الفيزياء تستحق ذلك ؟ منقول من منتديات ساحات شرقية |
#2
|
|||
|
|||
![]() بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته صراحة فكرة حلوة جداً لتحبيب الطلبة بمادة الفيزياء والتأثير عليهم بشكل غير مباشر للتوجه إيجابياً نحو الفيزياء ليس للإبداع حدود بارك الله فيك وجزاك خيراً
__________________
لا إله إلا أنت سبحانك إني كنت من الظالمين حسبي الله لا إله إلا هو عليه توكلت وهو رب العرش العظيم ![]() |
#3
|
|||
|
|||
![]() فكرة رائعة لتنفذ في الاختبارات الدورية لكن النهائي اتوقع يكون صعب لوجود اعمال الاختبارات:s_thumbup:
|
#4
|
|||
|
|||
![]() فكرة جميلة والله ياليت تحذو جميع المدارس على هذه الشاكلة لتحبيب الطلاب بالفيزياء ومعرفة اهميتها
اشكرك والسلام |
#5
|
|||
|
|||
رد: اختبار فيزياء غير (صور )
[align=center]السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ... لك مني أجمل تحية . ألف مبروك .. لقد سعدت بهذا الخبر :s_thumbup::s_thumbup: :a_plain111::a_plain111::a_plain111::a_plain111:[/align] |
#6
|
|||
|
|||
![]() رااااائع
وتستحق الفيزياء هذا الإبداع فهي بهجة العلوم وبارك الله فيك
__________________
سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر ولا حول ولاقوة إلا بالله
|
#7
|
|||
|
|||
![]() أفكار إبداعية جميلة لكن كيف تم الاختبار ؟ أرجو توضيح الفكرة أكثر يمكن نقدر نستفيد منها
|
#8
|
|||
|
|||
![]() مرررررررررررره حلوه
|
#9
|
|||
|
|||
![]() صراحه مايستاهل الفيزيا يسوون له كل هالاشيااء
|
#10
|
|||
|
|||
![]() الفيزياء يستاهل اكثر من كذا
مادة ممتعه وتستاهل التقديم بإسلوب راقي بس اتمنى توضيح الفكرة أكثر ليمكن الاستفادة منها يعطيك العافية على العرض الممتع |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|