ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المناهج الدراسية > فيزياء المرحلة الثانوية للدول العربية. > الكويت | ||
سؤال الى الأساتذة .. أتمنى الاجابة علي |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
||||
|
||||
![]() هذا السؤال كنت اريد وضعه لانه يسبب اشكالية كبيرة للطلاب
وانه بسيط جدا اولا: ان كانت باي خارج النسب المثلثية نضعها 3.14 لانه رقم عادي وليس زاوية ((او شفت باي مافي مشكلة )) لكن عندما تكون زاوية ضمن نسبة مثلثية علينا الانتباه للتالي ان كانت الالة لدينا موضوعة على الدرجات نضع باي 180 اما ان كانت التك موضوعة بالراديان نضع باي 3.14 او شفت باي اذا الفكرة بسيطة باي = 3.14 راديان = 180 درجة اذا حسب االالة عوض شكرا لك وبارك الله بك
__________________
حسابي على تويتر (msaeedsk@)
|
#2
|
|||
|
|||
رد: سؤال الى الأساتذة .. أتمنى الاجابة علي
:b_wink::b_wink:جزاكم الله خيرا أستاذنا الفاضل و أقدم لك جزيل شكري و امتناني ...
|
#3
|
|||
|
|||
![]() بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته بعد اذن الاستاذ محمد سعيد السكاف ساضيف شيء بسيط لتوضيح سبب القسمة علي 57.32 للتحويل لوحدة الراديان لو ان لدينا قطعة مستقيمة طولها امتر قمنا بتثبيت احد طرفيها وحركنا الطرف الاخر ليصنع نصف دائرة فان القوس الذي يصنعه الطرف المتحرك طوله يساوي 3.14 متر ولتقدير الزاوية التتي تصنعها القطعة المستقيمة المتحركة مع موضعها الاصلي يمكن استخدام مقياسين بتقسيم الزاوية الي 180 جزء كل جزء منها يساوي 1 درجة ويسمي هذا التقسيم بالتقدير الستيني بتقسيم الزاوية الي 3.14 جزء كل جزء منها يساوي 1 راديان ويسمي هذا التقسيم بالتقدير الدائري وبعملية حسابية بسيطة يمكننا حساب ان كل جزء من اجزاء التقسيم الدائري يقابله 57.32 جزء من اجزاء التقسيم الستيني ولذلك فعندما يعطيك المدرس في المسألة الزاوية بالتقدير الستيني فينبغي قبل استخدامها في حساب السرعة الزاوية تحويلها الي التقدير الدائري وذلك بالقسمة علي 57.32 |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|