ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المناهج الدراسية > فيزياء المرحلة الثانوية. > الصف الثالث الثانوي | ||
عاجل : شرحي خطأ أو الكتاب هو الخطأ ؟! ( درس ربط المولدات ) |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
|||
|
|||
![]() اشكركم اخوتي من صميم قلبي و الله ان قلبي عامر بالسعادة اننا على الدرب الصحيح بوجود امثالكم فرسانا لتعليم
اواد ان اشكر اخي ناصر على برنامج المحاكاة فقد ابحرت في مكنوناته امس لاكثر من 4 ساعات فلك مني كل التقدير و الاحترام و ان شاء الله ساستخدمة غدا في متابعة الشرح لانه يعطي نتائج دقيقة و امكانيات هائلة و رحم الله الشيخ راشد وجعل جنته روضة من رياض الجنة. ولاخي : محمد ال مالح : اتوقع ان الامر اختلط عليك فاضاءة المصباح تاتي من زيادة الطاقة التي يحملها التيار و دائما اسال طلابي سؤالا و احب ان اساله هنا : في غرفة مدرسين الفيزياء في مدرستي غلاية ماء على الكهرباء و مثلها في غرفة اللغة العربية ( لها نفس المقاومة ) ولكن الماء يغلي لدينا اسرع منهم فما السبب : طبعا اسعد دوما بجواب طلابي لان غلايتكم يا استاذ تعمل على فرق جهد 220 فولت و غلاية اللغة العربية تعمل على 110 فولت ، فاداء الاجهزة يعتمد على فرق الجهد لانه هو الطاقة التي تحملها و تفقدها وحدة الشحنات عند المرور في المقاومة وليس التيار إلا ناقل لهذه الطاقة ( فرق الجهد ) و اتمنى ان تقراء كلامي مرة اخرى بتمعن و لا تاخذ منه جانبا واحدا فقط و تهمل الباقي و لتتاكد من صحة معلومات الكتاب راجع المركم الرصاصي ( بطارية السيارة ) فهو خلايا ربطت على التوالي لرفع الجهد الى 12 فولت و ربطت الخلايا على التوازي لرفع شدة التيار و هذا تطبيق عملي على كلامي و كلام الكتاب ناهيك عن الاثبات الرياضي للموضوع الذي هو اقوى من اي تجربة لان التجارب قد يكون فيها اخطاء في القياس اعتذر من الجميع على الاطلالة لان الموضوع كما قلت في مشاركتي الاولى متشعب وكل الشكر لكم اخوتي في ملتقى الفيزيائيين العرب على سعة صدوركم و الترحاب الجميل الذي اعتز به اخوكم زيدان محمود / مدرس فيزياء |
#2
|
|||
|
|||
![]()
ولكن تذكر أن علم الفيزياء علم تجريبي لا يقوم على الجانب النظري فقط الربط في المركم الرصاصي يعتبر ربط مختلط حيث أنه يزيد من القوة المحركة وشدة التيار لو أهملنا قيمة المقاومة الداخلية كيف يتم حساب شدة التيار . أخيرا عندما قمت بتوصيل المولدات على التوازي بدون مقاومة خارجية ( مصباح مثلا ) حيث وصلت الاقطاب الموجبة بالأقطاب السالبة أرتفعت حرارة السلك وهذا يدل على وجود مقاومة خارجية في الاسلاك إذا لا يمكن أعتبار المقاومة الخارجية صفر إذا كان كلامي غير صحيح فلماذا ارتفعت حرارة السلك. |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|