ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المناهج الدراسية > فيزياء المرحلة الثانوية. > الصف الأول الثانوي | ||
مناقشة حول الأرقام المعنوية |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
|||
|
|||
![]() الحمدلله فهمتهااليوم أكثر.. لكن مازلت غير واثقة تماماً من استيعابي لها .. وأنا عادتي ما أحب أشرح للطالبات شي إلا وأنا متمكنة منه 100 %
فمثلا وجدت في المنتديات العمانية مثال على ضرب الأرقام المعنوية: 35.21 × 3.1 = 109.151 ................. الجواب النهائي= 109 لأنه لا يمكن تقريبه إلى رقمين معنويين . , سؤالي هو: ليه ما يكون الناتج النهائي 110 (يعني ليه قال لايمكن تقريبه الى رقمين معنويين ,بالعكس أنا اشوف انه ممكن!!) أتمنى أن يناقشني أحد في هذا المثال , وهل كلامي صحيح أم كلام المنتدى العماني ,, ولماذا؟؟ |
#2
|
|||
|
|||
![]()
3458 فقط , والسبب كما ذكر أن الرقم3400 لايحتوي على فاصلة عشرية . [ هل أستطيع أن أعمم قاعدة في الجمع و الطرح] : أنه إذا كان أحد الأرقام الممثلة للعملية(عدد صحيح) أي لا يحتوي على فاصلة عشرية)أعد من كم خانة يتكون هذا الرقم ( حيث هنا3400 يتكون من 4 أرقام)وبناء عليه يكون عدد الارقام التي يتكون منها الناتج . آآآآآآسفة جداً على الإطالة :shy_5new:.لكن ماعندي غيركم الله لايحرمني منكم |
#3
|
|||
|
|||
![]()
الرقم 3400 يتكون من رقمين فقط وليس اربعة ارقام انا استخدم القاعدة التالية في الجمع والطرح : اذا كان احد الارقام الداخلة في الجمع او الطرح عدد صحيح اي لا يحتوي على خانات عشرية فان الناتج عدد صحيح لا يحتوي على ارقام عشرية ( بغض النظر عن عدد الارقام المعنوية في القياس ) |
#4
|
|||
|
|||
![]()
|
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|