ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المناهج الدراسية > فيزياء المرحلة الثانوية للدول العربية. > الكويت | ||
مدرسة أم عامر الأنصارية |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
|||
|
|||
![]() إجابات مسائل الكتاب كما وردت من التوجيه الفني للعلوم
|
#2
|
||||
|
||||
![]() - الشكل المبين يوضح كرتان متساويتان في الكتلة ولكنهما مختلفان في الحجم فإذا علقتا بخيطان متساويان في الطول
فإن الزمن الدوري لهما متساويان أعتقد مع إني ارجح الإجابة خطأ لكن رأي رئيسة القسم () كلامك صح لان نصف القطر مختلف لذلك الطول مختلف وبالتالي الجواب خطا عندما تزداد زاوية إهتزاز بندول بسيط لتصل ( 15 0 ) فإن حركة البندول تكون حركة اهتزازية السؤال غير مصاغ بشكل جيد هل هو يقصد انه عندما يبلغ ال 15 لا ادري ام يقصد قبل ان يصل ما هي نوع الحركة
__________________
حسابي على تويتر (msaeedsk@)
|
#3
|
|||
|
|||
![]()
![]() بالنسبة للسؤال الثاني موجود في كتاب الطالب ان الزاويا الأقل من 15 تعتبر حركة توافقية بسيطة..... أما الزاوية 15 فتكون نسبة الخطأ في حساب الزمن الدوري للحركة التوافقية البسيطة 0.5% يعني الزاوية 15 تكون الحركة اهتزازية و ما فوق ال 15 كذلك لكن الإجابة صح لازم لان الحركة في كل الأحوال هي إهتزازية سواء اقل او يساوي او اكبر لأن الإهتزازية شاملة و الأشمل الدورية ![]() ![]() |
#4
|
||||
|
||||
![]() في الشكل المقابل إذا تركت الكتلة ( 2 ) Kg لتتحرك عندما
كان النابض غير مشدود فبإهمال الاحتكاك وكتلة كل من النابض والخيط تكون سعة الاهتزازة للحركة بوحدة المتر تساوي : 2 Kg 0.5 5 0.66 10 K =( 300) N/m F=mg=kxx=mg/k=2×10/300= 0.066m هذا السؤال خاطئ اصلا لان الجسم لن يتحرك حركة توافقية بل سوف يستطيل الى ان يتزن والاحرى هنا ان يقول احسب الا ستطالة الحادثة
__________________
حسابي على تويتر (msaeedsk@)
|
#5
|
|||
|
|||
![]()
|
#6
|
||||
|
||||
![]() بالنسبة للبنك فهو بنك رابعة ثانوي حازفين منه فرق الطور فقط ولذلك فيه اضافات كمكافئ ثابت النابض غير مطالبين به وايضا المنحنيات فقط مطلوب التي تبدا من موضع التزان
وما اتقع انو بعض الاسئلة مناسبة لمستوى صف ثالث علمي وان شاء الله ينقح ويعاد وضعه وبارك الله بك اخت عبود ملاكي وما قصرتي
__________________
حسابي على تويتر (msaeedsk@)
|
#7
|
|||
|
|||
![]() مـــشـــكـــووووورة يا أبلتنا
![]() والله يعطيج العافية ![]() |
#8
|
|||
|
|||
![]() سؤال:
العجلة التي يتحرك بها جسم حركة توافقية بسيطة تنشأ نتيجة (محصلة) القوة المؤثرة على الجسم. ليش ما قلنا (زيادة) أو (تغير المقدار) أو شي جذي .. ؟ |
#9
|
|||
|
|||
![]()
الاسهل اني اقولج ....في اكثر من قوة تؤثر على الجسم المتحرك....... لكن اعجلة تنشأ من اي قوة بالضبط .....هل قوة وزن الجسم ام رد فعل السطح ام قوة شد النابض...... الإجابة الصحيحة و الشاملة .... العجلة تنشأ نتيجة محصلة هذة القوى صح يا حلوة === مع إنج تعرفين لما تحسبين المحصلة تستبعدين الوزن و رد الفعل لان الجسم ساكن في اتجاه هاتين القوتين و اتجاة الحركة فقط نتيجة قوة شد او ضغط النابض له ![]() أما كلمة تغير مقدار خطأ لان العجلة تنشأ أساسا حتى لو القوة ثابتة المقدار العجلة اصلا موجودة لكن لو كان نص السؤال === العجلة التي يتحرك بها جسم حركة توافقية بسيطة متغيرة المقدار نتيجة ............................ القوة المؤثرة عليها. === إهني اقدر اقول ( تغير مقدار) فهمتي عسولة ![]() |
#10
|
|||
|
|||
![]()
البنات عندنا عرفوا كل المنحنيات من كل المواضع .... أخشى إني ثقلت عليهم في المادة العلمية و بالنسبة لثابت النابض حسبناه و حلينا كل الأسئلة و بلغت من التوجية في منطقة ثانية غير الفروانية إنوا مو معاهم اصلا و بلغت الطالبات بذلك لكن سهل و مفهوم بالنسبة لهم إنشالله ينقح بنك الأسئلة مرة اخرى للإستفادة الأشمل منه دون الإثقال بالمادة العلمية على الطالب خصوصا إذا كان غير مطالب فيها بارك الله فيك على التعليق و افادنا الله بعلمك و خبرتك |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
مدرسة المعلم الإلكترونية للمناهج المصرية | معارف | مصر | 24 | 16-10-2014 23:46 |
أدخلوا لاتفوتكم ,, ( قصة لياباني في مدرسة أمريكية ) والضحية هي معلمة الفصل | البالود | استراحـــة أعضاء ملتقى الفيزيائيين العرب. | 36 | 07-10-2010 21:14 |
ممكن موقع مدرسة شمس فيها اسئلة الرئاسة | toofisa | قسم المواقع العلمية. | 3 | 26-03-2008 14:39 |
فشيلة مدرسة مستجدة | بيتا | الصف الثاني الثانوي | 1 | 06-11-2006 17:08 |