[Alnowrs]

يا جماعة المنهج جداً ممتاز وروعة

اخيراً صرنا مثل دول الخليج القوانين والرموز والأرقام بالإنجليزي

وداعاً لــــ ق , ج , ع واهلاً بــ V , E , F

وابشرو بالخير السنة القادمة راح يصبح مواد العلوم للصف الثاني مطور
والسنة البعد القادم راح يصبح مواد العلوم للصف الثالث كذلك مطور

لذا يجب الحذر والإنتباه من تحويل الرموز الإنجليزية إلى العربية
فنحنُ مطالبين بشرحها كما في الكتاب

تحياتي .... بالتوفيق

[Alnowrs]

طريقة شرح مادة الفيزياء المطور:

طبعاً الكتاب النظري مكون من أربع فصول
والكتاب العملي مكون من أربع تجارب

يعني كل ما نخلص فصل لازم ناخذ تجربة على هذا الفصل

طبعاً عملية الشرح تقريباً يكون من الكتاب
أما الصبورة فيتم استخدامها فقط لتوضيح بعض القوانين والرموز والرسومات البيانية كمسودة للمعلم
( يستحسن أن يكتب من الجهة اليسرى للصبورة اما الجهة اليمنى فهذه للمسائل )

كذلك يتم استخدام الصبورة في توضيح المسائل الموجودة في الكتاب حتى لو كانت محلولة
ويجب على الطالب كتابتها في دفتر المتابعة

طبعاً مع نهاية كل فصل يوجد مراجعة على هذا الفصل
يفترض على المعلم اعطاء الطالب بعض من هذه الأسئلة كواجب

كذلك بعد قسم المراجعة يوجد مختبر الفيزياء في الكتاب النظري تتطلب فيديو على هذه التجربة
( لا ادري هل هذه التجربة للإطلاع أو ماذا ؟؟!! )

بعد مختبر الفيزياء يوجد الإ ثراء العلمي اتوقع هذا فقط للإطلاع والله العالم

بعد ذلك يوجد دليل الدراسة وهذه مهمة للطالب لأنها تلخص جميع تعاريف الباب
( فقط اجعل الطلاب يكتبون عليها مهم من دون شرحها )

بعد ذلك يوجد تقويم للفصل الأول
تستطيع اختيار بعض من هذه الأسئلة وحلها مع الطالب

بعد ذلك يوجد الإختبار المقنن
هذه تعتبر مراجهة إضافية للطالب فقط
لا أعتقد وجوب استعراضها مع الطلاب اختصاراً للوقت

وهكذا بقية الفصول

ملاحظة هذه الطريقة حسب استنتاجي احببت أن تشاركوني الرأي فقط والله العالم

ملاحظة اخرى لا تحاول أن تشرح حسب طريقتك السابقة ( كل شي في الدفتر )
لأن الكتاب فيه معلومات كثيرة وخذ في الإعتبار أن لديك فقط 32 حصة

وهذا ما لدي

الرجاء مشاركتكم و ردودكم وملاحظاتكم لكي يعم الفائدة للجميع

وشكراً .......... تحياتي

[زاوية حادة]

السلام عليكم ..بصفتي درست هذا المنهج العام احب اني انقل تجربتي لكم بغض النظر عن صعوبة المنهج بالنسبه للمتلقي هذا الكتاب يوجد به اخطأء فادحه فخلال الترم الثاني نجد في الكتاب رموز sin , coc , tan والطالبات ماعندهم خلفيه عن الدوال المثلثيه ولا اساسياتها ومعادلاتها ولم تدرسها من قبل في مادة الرياضيات فجلست كل حصه اشرح في هذه المعادلات عشان اقدر اكمل في الفيزياء خلاصة الكلام انه في حلقه مقطوعه مابين المواد العلميه واهملوا ارتباط الفيزياء في الرياضيات ..شي ثاني ان الكتاب على طول السنه مايعطي الطالب قاعده عامه في الفيزياء يمكن يستند عليها في المراحل القادمه يعني اقتصرت مواضيع الكتاب على علم الديناميكا واهملت الضوء والكهربيه والمغناطيسيه وباقي فروع الفيزياء ..
يبقى التطوير شي جميل ونحتاجه لمناهجنا جدا وارى ان ايجابيات المنهج اكثر من سلبياته وبالنسبه لرأي الطالبات كانت حصة الفيزياء فسحه لعقولهم واستصعبوا المنهج جدا ..الله يساعد الجميع

[داليانا]

السلام عليكم جميع الردود واقعيه ولكن يبقى المعلم هو الأساس في العمليه التعليمية ولابأس من صعوبة المنهج لكن تذكروا ان عقل الإنسان لايقف عند نقطة معينه ومن توكل على الله فهو حسبه استعينوا بالله ومن ثم بهذا الموقع الفيزيائي الجميل الكثير من الأعضاء الكرام لن يبخلوا علينا بتجاربهم المبدعة وانا أيضا معلمة أول مرة أدرس نظام مقررات ومو كذا فقط نسب إلينا بعض الأنشطة اللاصفيه يعني عمل في عدة جوانب الله المستعان فلابد لنا من التوكل وحسن الظن بالله وصدقوني جميعكم مبدعين لكن التغيير صعب لأن المستوى أصبح أرقى ولكن انتم عند حسن ظنناكما عهدناكم وأنا أرجوا أن أكون كذلك ودمتم بخير

[يادنيا]

بصراحة منهج صعب وغير كذا انا معلمة مستجدة

الحال من بعضه ومستجدات وحاطينا بقرى الله المستعان حضرت دورة يوم الاربعاء
قسم بالله اللي لهن 20 سنه مستصعبين المنهج الجديد كيف حنا ناهيك عن ذا كله
انم المعلمه ماستوعبت كيف تستوعب الطالبه
وغير كذا بيتم الاداء الوظيفي ع منهج الجديد بيحضرون
ليتهم عطونا دوره شهر كامل قبل بداية العام وبذلك ممكن نحصي الالمام بالمنهج
الله يعينا على هالامانه
ياليت احد يخطط لنا درس جديد من المنهج المطور
من ناحية التمهيد وكيفية شرح

[يادنيا]

وليت توضحون فكرة المطويات لانها واضحه لمادة الاحياء والرياضيات وحنا لا
وبالدوره جابت طاري المطويه

[امل33]

التطوير وأحسن لـ الطالبات والله المستعان

[امل33]

التحضير مافية أي فائدة للمعلمة لو يخلونا نشرح المنهج الجديد ونستثمر الوقت في توفير أدوات التجارب أحسن لـ الطالبات وأوفر للوقتة وتوفير للورق الذي يهدر في طباعة كلام مكرر كل سن

[امل33]

التحضير مافية أي فائدة للمعلمة لو يخلونا نشرح المنهج الجديد ونستثمر الوقت في توفير أدوات التجارب أحسن لـ الطالبات وأوفر الورق الذي يهدر في طباعة كلام مكرر كل سنه

[قنبلة نووية]

بصراحة احس انو المشكلة مو في المنهج

المشكلة في العقول اللي رافضة التغيير

ياناس خلونا نتقدم ونواكب العالم

طول عمرنا في تخلف

عني انااااااااااااا مستعدة للتعاون مع الجميع

المنهج صح فيه خربطة لكن بترتيب الافكار كلنا بنمشي

واهم شي الدافعية طول ما احنا متخبطين وماندري وش نسوي

فعلى طالباتنا السلام

دمتم بود