ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المناهج الدراسية > فيزياء المرحلة الثانوية. > الصف الثالث الثانوي | ||
أفكار التمهيد ...لمنهج ثالث ... |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
|||
|
|||
![]() تعديل بسيط ...........
أما بالنسبة للدرس الثاني (القانون الثاني الديناميكا الحرارية ) بعد تحطم الحلم الأول للعلماء أخذ يراودهم حلم آخر ألا وهو (الآلة دائمة الحركة من النوع الثاني ) وهي ألة تقوم بتحويل جميع الطاقة الى شغل ميكانيكي .. وقد تحطم هذا الحلم بظهور القانون الثاني للديناميكا ..((الصيغة الأولى في الدرس..صيغة كلفن - بلانك )) هذه المقدمة تحتاج لأستاذ له قدرة عالية على مناقشة الطلاب وأخذ المعلومات منهم قدر الإمكان.. وممكن استخدام المقدمة التالية .. ((يقال بأن الحرارة هي مقبرة الطاقة )) مالمقصود بهذا الكلام ؟ للإجاابة على هذا التساؤل استعرضي معي المثالين التاليين ![]() 1- عند سقوط حجر من الأعلى تتبعي تحولات الطاقة ؟ كامنة ........> حركية .........> حرارية عند الإرتطام بالأرض حاولي عكس الوضع ....؟! هل سبق أن شاهدتي حجر يمتلك طاقة حرارية ..يقوم بتحويلها لحركية ويطير في الهواء..! 2- تتبعي تحولات الطاقة في السخان الحراري ؟ كهربائية في السلك ...........> حركية في الجزيئات ..........> حرارية أعكسي الوضع لو وضعنا ماء يغلي في السخان هل من الممكن أن أحصل على طاقة كهربائية..!! وهذا المقصود بأن الحرارة مقبرة الطاقة أذا لدي شروط تحكم انتقال الحرارة وهذه الشروط وضحها القانون الثاني للديناميكا..(( صيغة كلاوزيوس )) أتمنى أن الفكرة تكون وصلت وتستفيدون منها .. |
#2
|
|||
|
|||
![]() أشكرك .. أشكرك ... أشكرك أستاذة كلنا للفيزياء
ما شاء الله تبارك الله تميّز في الشرح والعرض أتمنى أن يستفيد الجميع من خبراتك ... ولا تبخل بالمزيد والمزيد من المقدمات الرائعة وبخصوص الرفع ... تفضل هذا الموقع للتحميل : http://www.up99.com |
#3
|
|||
|
|||
![]() شكرا جزيلا ً أستاذي الكريم ... صدقني انت الذي تدفعنا للتميز من خلال جهودك المتميزة وأعذرني على التقصير فأنا مازلت حديثة التخرج وهذه أول سنة لي أمارس فيها التدريس ومعي ثلاثة مناهج كاملة لذلك قد تجدون مني تقصيرا ً كبيرا ً ...لكن وعد علي انه متى ماسنحت لي الفرصة فاني سأحاول افادتكم بما لدي..وأكرر شكري واحترامي وتقديري ...
|
#4
|
|||
|
|||
![]() مشكور على الموضوع
|
#5
|
|||
|
|||
![]() وفق الله الجميع ، ننتظر المزيد
|
#6
|
|||
|
|||
![]() بارك الله فيكم
|
#7
|
|||
|
|||
![]() انتظروني
|
#8
|
|||
|
|||
![]() وفق الله الجميع ، وجزيتم خيرا
|
#9
|
|||
|
|||
![]() ممكن لدرس المقاومة الكهربائية ..
(حيث أن الطالبات سبق لهن دراسة قصيدة عمر المختار في الأدب ممكن نعتمد على معلوماتهن السابقة في هذه المادة) من هو القائد المسلم الليبي الذي قتله الإيطاليين ؟ القائد عمر المختار . مالسبب في قتلهم له ؟ لأنه كان بطل المقاومة الليبية .(على السبورة) نحن نقوم بدراسة الكهرباء ...اذا ماهي الكلمة التي يمكن أن أستفيد منها في الجملة السابقة بحيث أنها تمثل المصطلح الكهربائي الذي سنقوم بدراسته اليوم ؟ المقاومة ... |
#10
|
|||
|
|||
![]() ممكن لدرس ربط المقاومات :
" اليوم بإذن الله سوف نتعرف على صفة جديدة للمقاومات ...نتوصل لهذه الصفة من قوله صلى الله عليه وسلم (أو كما قال) : " مثل المؤمنين في توادهم وترابطهم كمثل الجسد الواحد اذا أشتكى منه عضو تداعى له سائر الجسد بالسهر والحمى " (بعد شرح الحديث) بماذا شبه الرسول صلى الله عليه وسلم المؤمنون ؟ ماوجه الشبه بين المؤمنين وبين الجسد ؟ أنهم مترابطين أذا ماهي الصفة المشتركة بين الجسد والمؤمنين وممكن ايضا أن أعممها على المقاومات ؟ صفة الترابط .... |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|