[dsra]

السلام عليكم , وضعت اسئلة الصف الأول وانا خبرتي في مجال التدريس 17 سنة , وكان من بين الاسئلة اختاري من بين القوسين :- تعتبر الأرض. ( نقطة مرجع - نقطة متحركة)

وتفجاءت عند التصحيح أن مجموعة من انبغ طالبات المدرسة اخترن نقطة متحركة (على خلاف نموذج الإجابة ) وفسرت إحدهن ذلك بأن الارض متحركة فهي تدور .هل تأخذ الدرجة أم لا؟
والسؤال الثاني , اذكري المصطلح العلمي :- كل مادة لها خاصية الجريان والانتشار . وكانت إجابة عدد كبير من الطالبات السائل , ولكثرة من اجاب بذلك كان النقاش بين

معلمات العلوم في احقية الطالبة لدرجة السؤال . ماراي الاستاذة الافاضل بذلك .

[الترمومتر]

بالنسبة للأرض فالاجابه خاطئه ،،
والمائع فبدون شك الاجابه صحيحه ولاتحتاج الى نقاش
شكرا

[omm_dawood]

انا كمان جبتلهم سؤال المائع وكثير كتبوا السائل بس مااعطيتهم شئ
لأن السائل مثال او نوع من الموائع

[omyazed]

السلام عليكم / الأستاذة الفاضلة : من رأيي أن تأخذ الطالبة في سؤال المائع نصف الدرجة لأنها أجابت إجابة صحيحة عن جزء من السؤال وشكرا ..( معلمة فيزياء ) .

[حافظة القران]

انا نفس الشي في سؤال المائع عطيتهم الدرجة كاملة لانهم كسالى فأردت مساعدتهم

[ثانوية الشاطئ]

الارض هي نقطة مرجع..............وحركتها لا نشعر فيها ابدا


اما بالنسبة للسائل فخطا لان المصطلح تضمن الجريان والانتشار...فلو تضمن الجريان فقط لكان اجابت السائل صحيحا..................

[شـــــــذى]

الله يووفقك
ان شاءالله
^^