ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المناهج الدراسية > فيزياء المرحلة الثانوية. > الصف الثالث الثانوي | ||
الدُرر البهيّة في شرح الديناميكا الحراريّة - مع مناقشة شاملة للفصل الثالث ( 3ث - ف1 ) |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
|||
|
|||
![]() جزاك الله كل خير
|
#2
|
|||
|
|||
![]() الاستاذ ناصر بارك الله فيك ماذا يقصد بعبارة
القانون الأول للديناميكا الحرارية يؤكد على حفظ الطاقة بل ويعتبر من أشكال قانون الطاقة بصورته الشاملة لكنه لايحدد اتجاه انتقال الطاقة . |
#3
|
|||
|
|||
![]() |
#4
|
|||
|
|||
![]() السلام عليكم ورحمة الله وبركاته مثال3-12 ص71لماذا ماجمع 273في المقام
|
#5
|
|||
|
|||
![]() مسالة في درس دورة كارنو الانعكاسية المقلوبة
اريد تفصيل لحل المسالة احسب اقل معدل شغل ممكن لمضخة حرارية تستخدم لتدفئة غرفة عند درجة حرارة 27م اذا كانت درجة حرارة الجو الخارجي -23م ومعدل كمية الحرارة المضافة الى الغرفة 30 كيلو واط؟:i_angry_steaming: |
#6
|
|||
|
|||
![]() س4 - اقل معدل ممكن من الشغل لمضخة حرارية ( الشغل المطلوب لدورة كارنو المقلوبة ) يعني اكبر معامل أداء ممكن للمضخة
المعطيات كـ ـعـ = 27+ 273 = 300كالفن كـ ـصـ = -23+ 273 = 250كالفن كح عــ=30 كيلو واط المطلوب معدل الشغل شغ = كح عـ - كح صـ كح صـ (غير موجودة اذن نستخدم القانون التالي ) كح عـ/ كح صـ =كـ عـ/ كـ صـ 30 / كح صـ = 300 / 250 بضرب طرفين في وسطين كح صـ = 250 * 30 / 300 = 25 كيلوواط اذن الشغل = كح عـ - كح صـ = 30-25 = 5 كيلوواط معامل الأداء = كح عـ / شغ = 30 / 5 = 6 تمنياتي ان يكون الحل واضح وسلس ahsh |
#7
|
|||
|
|||
![]() شكرا لكم اتمنى تساعدوني اختبار ي الاربعاء
اضيفو هذه الاسئله ماهي وحده الحجم النوعي الضغط الخاري ومااللمقصود فيهم؟؟ تعريف cv السعه الحراريه عند حجم ثابت وضغط ثابت ؟؟ كيف نستنتج ان المحتوى الحراري = الطاقه الداخليه + pv؟؟ ومالمقصود بالعباره ان الحجم الفعلي للجزيئات لايشغل الا جزء متناهي في الصغر من الحجم الكلي للاناء المحتوي للغاز؟؟؟ وان درجة الحراره المطلقة تتناسب مع متوسط الطاقه الحركيه للجزيئات في الغاز؟؟ |
#8
|
|||
|
|||
![]() |
#9
|
|||
|
|||
![]() السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..
بغيت اسأل عن الطاقة الحرارية المنتقله عبر المادة الجامدة كيف يكون تناسب طردي مع المساحة وعكسي مع السمك ... تكفون ردوا علي ولا تطنشوني ... والله بدعي للي يساعدني بالتوفيق ... وشكرا |
#10
|
|||
|
|||
![]() المساحه المتعرضه للحراره اذا كبرت المساحه زدادت المنطقه المنتقله اليها الحراره وبالتالي التناسب طردي
والسمك اشبه ما يكون بالعمق داخل الماده اذا زاد السمك قلت الحراره اتمنى انه تفسيري واضح |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
انواع عرض الموضوع |
![]() |
![]() |
![]() |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
ملخص كتاب الطالب للفصل الثاني لمادة الفيزياء للصف الثالث | toofisa | الصف الثالث الثانوي | 50 | 08-01-2013 05:33 |
قوانين شاملة للفصل الدراسي الثاني للصف الثالث | toofisa | الصف الثالث الثانوي | 26 | 20-05-2010 16:30 |
ممكن ملخص عن الفصل الثالث : الديناميكا الحرارية | الساقي | الصف الثالث الثانوي | 7 | 08-11-2007 16:30 |
ارجوا تلخيص للفصل الاول والثاني للفصل الدراسي الاول للامتحان الدوري | nody | الصف الأول الثانوي | 0 | 31-10-2006 13:44 |