ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المناهج الدراسية > فيزياء المرحلة الثانوية. > الصف الثاني الثانوي | ||
أفكار إبداعية في تمهيد دروس ثاني |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
|||
|
|||
![]() أشكرك أختي الفاضلة
صور رائعة جدا ... وننتظر المزيد ... |
#2
|
|||
|
|||
![]() درس الكميات المتجهة والكميات القياسية
فكرة التمهيد لهذا الدرس ... أطلب من طالبين أن يقفا أمام زملائهم ... وأطلب من الطالب الأول : أن يحسب لي خمس ثوان باستخدام ساعته ... ( يرفع يده بداية احتسابه الوقت ثم ينزلها بعد نهاية الوقت ) ثم أتساءل هل احتجت لمعلومة أضافية لكي تحتسب الوقت ؟؟ ثم أطلب من الطالب الثاني : أن يدفع الطاولة التي أمامه ... وبعد أن يدفعها ... أتساءل ... على أي أساس دفعت الطاولة في هذا الاتجاه ؟ لماذا لم تدفعها في الاتجاه المعاكس ، أو إلى اليمن أو إلى اليسار ... ثم أطلب من الطالب الأول : أن يقيس طول الطاولة التي أمامه باستخدام مسطرة ... بعد ذلك أتساءل هل يتغير طول الطاولة لو قيست بطريقة أخرى ؟؟... ثم أطلب من الطالب الثاني : أن يسرع بمقدار خطوتين لكل ثانية ، وبعد أن يفعل ذلك ... أتساءل لماذا لم تسرع في أي اتجاه آخر ... ( وإن كان الطالب نبيها ) ... فسيسأل في اتجاه أسرع ؟؟؟ ثم ألخص هذا الموضوع بأن هناك كميات يمكن معرفتها من معلومة واحدة وهي مقدارها ( قياسها ) وتسمى الكميات القياسية وأن هناك كميات لا يمكن معرفتها إلا من معلومتين ، وهي المقدار والاتجاه ، وتسمى الكميات المتجهة أي أن زميلكم الأول هو طالب قياسي وزميلكم الثاني هو طالب اتجاهي ... |
#3
|
|||
|
|||
![]() السلام عليكمورحمة الله وبركاته،،،،،
شكراً لكم أخوتي على هذا الموضوع الرائع وحعله الله في ميزان حسناتك أخي ناصر فرحت جداً بهذا الموضوع واحب أن أرشدكم إلى كتاب اقتنيته حديثاً بعنوان " موسوعة الفيزياء المصورة " لـ جاك شالونر فيه صور من الواقع للتجارب وجدته في مكتبة العبيكان بالرياض أتمنى أن يفيدنا ويفيد كثيراً بالنسبة للصف الثاني وكذلك ثالث بنات وشكر الله لكم |
#4
|
|||
|
|||
![]()
لو سمحتم ممكن أحد يوضح لي الفكرة اكثر حلوة بس مااستوعبتها |
#5
|
|||
|
|||
![]() الله يعطيك العافية ...
وجزيت خيرا ... المزيد ... |
#6
|
|||
|
|||
![]() درس الثقل نشكر مشرفنا الكبير على هذه الفكرة الرائهة واسال الله التوفيق للجميع
على فكرة انا شاركت باسئلة تمهيد لدرس الثقل وراح تلقونها بالغلط طبعا في الاول ثانوي اتمنى انها تعجبكم وابغى تعليق عليها لا تنسونا من الدعاء |
#7
|
|||
|
|||
![]() جزاكم الله خيرا على مجهوداتكم لأن الفيزياء تحتاج بالفعل الى اساليب متنوعه في تدريسها
مع شكري وتقديري لكل من ساهم |
#8
|
|||
|
|||
![]() درس الثقل نشكر مشرفنا الكبير على هذه الفكرة الرائعة واسال الله التوفيق للجميع
على فكرة انا شاركت باسئلة تمهيد لدرس الثقل وراح تلقونها بالغلط طبعا في الاول ثانوي اتمنى انها تعجبكم وابغى تعليق عليها لا تنسونا من الدعاء |
#9
|
|||
|
|||
![]() جزاك الله خير الجزاء لكن افكار التمهيد لم تفتح معي
|
#10
|
|||
|
|||
![]()
شكراتم فتح البرنامج وبالنسبه لقانون نيوتن الثالث ممكن استخدام لعبه القوس والسهم؛ وتطبيق علي الدرس عرض مجموعه صور لأطفال الحجاره (اثناء قذف الحجر اواستخدام النبيطه) واطلب من الطالبه استخراج تطبيقات علي القانون الثالث لنيوتن. |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
انواع عرض الموضوع |
![]() |
![]() |
![]() |
|
|